函数极限说课.pptVIP

第一页，共十八页，2022年，8月28日 2.3函数在一点的左、右极限（说课） 说课结构 一、教材分析 二、教学目标 三、教法学法 四、教学过程 第二页，共十八页，2022年，8月28日 教材分析 函数的极限（左、右极限）是普通高级中学教科书第三册选修（Ⅱ）第二章第三节 本节课是学生在对函数的极限以及在一点处的极限的概念有所了解的基础上对函数在一点处的极限概念的扩展，是对前面所学知识的利用和推广.函数的极限在高中数学中占重要的地位,是以后学习导数的基础,也是大学学习函数知识的基础,具有承上启下的作用. 第三页，共十八页，2022年，8月28日 重点难点 教学重点: 教学难点: 第四页，共十八页，2022年，8月28日 教学目标 1.知识目标: (1)掌握函数的左、右极限的概念，会求函数在一点左、右限； (2) 理解函数在一点处的极限与左右极限的关系. 2.能力目标: (1)使学生掌握函数左、右极限的概念，会求函数在一点处的 左、右极限，体会极限的思想； (2)加深对函数极限的理解，培养利用已学知识解决问题的能力 . 3.情感目标: (1)认识事物之间的相互联系与区别，培养学生的归纳能力 ; (2) 要用运动的、联系的观点看问题. 第五页，共十八页，2022年，8月28日 教法