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表内乘法和除法(二)第12课时 倍的认识冀教版 数学 二年级 上册
1.结合具体情境,经历认识“倍”的概念的过程。2.初步体会“倍”的含义,能根据直观图示填出一个数是另一个数的几倍。3.鼓励学生在教师指点下,积极参与观察讨论活动,对“倍”的知识充满好奇心。
( )个32看图填空。
( )个43看图填空。
大象之家。图中有几头大象?几头小象?有4头大象,2头小象。
小象:大象:4里面有( )个2。2也可以这样说。大象的头数是小象的2倍。
拔萝卜。你能用图片摆一摆表示兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的几倍吗?我拔了6个。我才拔了2个。
兔妈妈拔萝卜的个数等于3只小兔拔萝卜的个数。兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。小兔:兔妈妈:6里面有3个2。
1黄色花片的个数是红色花片的( )倍。4
2萝卜的个数是茄子的( )倍。5
3芒果的个数是山竹的( )倍。3
4 的个数是 的( )倍。自己圈一圈。3
5圈一圈,填一填。有( )根胡萝卜,有( )根红萝卜,红萝卜的个数是胡萝卜的( )倍。263
(1)有( )只兔子,( )只鸭子,( )只鸡。(2)鸡的只数是鸭子的( )倍,是兔子的( )倍。(3)自己提出问题,并解答。624824鸭子的只数是兔子的( )倍。2问题不唯一
倍的认识:一个数里面有几个另一个数,就说这个数是另一个数的几倍。
圈一圈,填一填。粉花:黄花: 有( )朵, 有( )朵, 是 的( )倍。10251
有( )个, 有( )个, 是 的( )倍。圈一圈,填一填。2632
的个数是 的( )倍, 的个数是 的( )倍。圈一圈,填一填。363
的个数是 的( )倍。2数一数,填一填。4
数一数,填一填。 的个数是 的( )倍。35
数一数,填一填。 (1)图①的大小是图③的( )倍。 (2)图①的大小是图②的( )倍。 (3)图④的大小是图②的( )倍。4626
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一级建造师持证人
专注于一、二级建造师、监理工程师考试辅导。现取得一级建造师(水利、建筑)、二级建造师(市政、机电)、监理工程师(土木工程、水利工程、交通工程)、中级注册安全工程师等证书。
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