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2岁早教音乐表现课教案 篇一:音乐欣赏课 教案()全套 音乐与生活 教学目标: 1.通过对一组实用性音乐的欣赏～提高学生对音乐表现内涵的感受力,2.了解音乐与人类生活的关系～拓宽学生的音乐文化视野,3.以各种方式演示实用性音乐～培养学生的创造性思维。重点难点: 1.重点:通过各种手段～让学生了解音乐的实用功能,2.难点:找到音乐风格与生活情景的结合点。教学目标: 1.知识目标:实用音乐的特点, 2.能力目标:?利用网络资源学习音乐,?通过交流、合作等方式探究音乐。3.情感目标:?热爱音乐、热爱生活,?用音乐关爱自己和他人。教学用具:多媒体 教学过程: 一、导入课题: 1.组织教学, 2.学习方式和要求,3.轻音乐《森林狂想曲》4.引导答问: 师:请同学们回忆在这段音乐中你们都听到了大自然中哪些声音,这些声音你是怎么分辨出来的, 学生回答。 音乐源于自然～音乐源于生活～音乐家们在享受大自然的美好时～常常被大自然的神奇激发出无尽的创作灵感。从古至今～音乐家用自己的笔墨把大自然的美景融于动人心弦 的音符之中～创作出无数惟妙惟肖、传神入画、丰富多彩、流芳百世的音乐名作。5.揭示课题: 师:这说明音乐与人类的生活是有密切联系的。那么～就让我们一起走进音乐～共同探索生活中的音乐吧!《音乐与生活,生活之音》 “音乐就是生活” 真正的艺术没有任何例外～它直接来自内心～来自对生活