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初三语文期末教学反思  虽然在考前每位同志都竭尽全力进行了细心的备考，但成果与上次相比是极度缩水，这对我们备课组来说是空前的考验。面对此情，我们组每位有阅历有干劲的同志直面现状，做了如下反思和预备：  依据期末考试的各项数据，分析语文成果可用悬殊二字来概括：与上次期中考试在全县的进入率相比退步较大。我们组沉下心来挖掘其中的必定因素。我们组接受了口头协商?，书面总结的方式来追根求源。总的来说很坦诚，很深刻，很具体。  现将其概述如下：  一、经过多年的历练，我们语文老师已经能意识到不能从阅卷上找缘由。  否则，就像自己的错误，从别人身上找缘由，找理由，是不负责任的行为，也是影响进一步提高的推卸。全部这些是语文老师熟识上的一大进步，基于此，我们每个人首先反思了自身在工作中的缺乏。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。大家都要行动起来，而不是把担子、压力都压在辛苦的班主任身上。每一位语文老师都要在要在今后的工作中突出学科教学，要进一步加强备课组合作，发挥集体才智，群策群力，把语文成果搞上来。  二、要有足够的空杯才智和精神。  我们语文组每个人身上都闪耀着独特的优点：留晓干劲大，阅历足，利落能干;我能因自己的独特特点施教，有开创不盲从;晓香仔细柔韧，虚心上进;张辉像愚公，忠厚的外表下有大才智。但在我们的反思中都提到缺少足够的空杯精神。阅历是好东西，但走向阅历主义就会让我们碰壁，所以应清空自己的自足，少说几个从来没有过，依据学情多想几种方法，多讲一点效率，教出独特教出风采。  在我们的反思中还有独特上的：留晓熟识到应在仔细、落实上下功夫;我熟识到应在细心和周密上下功夫;晓香熟识到应在速度和力度上下功夫;张辉熟识到应在条理上下功夫。我信任只要我们扬长避短，语文组确定能完成学校交给的任务。  三、新学年的展望。  1.详略得当完成九班级下册书。因本学年比往年缺少补课时间，而我们却要在一个学年学完一本教材，复习一至六册古诗文、基础学问、课外记叙文、说明文、谈论文，时间紧任务重。这就要求我们应依据中考指挥棒大胆取舍，详略得当。  2.专注高效。本学期我们语文组每个语文老师要高度重视本学科教学，这和管理好班级并不相悖，甚至可以提高班级管理的信念和向心力。  3.用力并专心教学。在用力教学上，九班级老师已经不需要提示，所以只有专心才能比出凹凸。专心教学绝不是一招一式就解决问题，它贯穿在我们教学的时时到处，点点滴滴。例如，昨天林老师做中考题时叨念一个词山清水秀，说此词常考、常讲、常错，我就说你这样讲就简洁让同学记住：此词可看作互文用法，意为山水清秀，同学大多是知道清秀的清是三点水旁的，出错的几率就大大减小了。有此一小例，表达了专心教学的高效性。总之，有志者事竟成，有心人才天不负。  我想经过这次协商?总结，我们语文组定能发挥团结合作的优良传统，再次打造黄金组合，再创佳绩!