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- 2023-08-19 发布于广东
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第一页,共二十七页,2022年,8月28日 教材内容 教材特点 课程目标 知识与技能整合 教学建议 评价建议 课程资源的 开发与利用 研说教材 流程 第二页,共二十七页,2022年,8月28日 体育与健康 体育:是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动 。 健康:不仅是没有疾病和不虚弱而是指身体,心理和社会适应的完美状态。 第三页,共二十七页,2022年,8月28日 增强 社会适应能力 提高 心理健康水平 健康 获得体育与健康知识和技能 增进 身体健康 课程价值 课程价值 第四页,共二十七页,2022年,8月28日 部分说教材:压强和浮力 激发运动兴趣,培养学生终身体育意识 关注学生个体差异,确保每一个学生受益。 坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长 基本理念 以学生发展为中心,重视学生的主体地位 基本理念 第五页,共二十七页,2022年,8月28日 总体目标 领域目标 水平标准 说课标 第六页,共二十七页,2022年,8月28日 发扬体育精神 形成积极进取 乐观开朗的生活态度 提高对个人健康 和群体健康的责任感 形成健康的生活方式 培养运动的兴趣和爱好 形成坚持锻炼的习惯 增强体能 掌握和应用基本 的体育与
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