师德师风教师演讲稿立德树人做人民满意教师.docx

师德师风教师演讲稿：立德树人，做人民满意教师 敬爱的各位领导、同仁下午好。我今日讲话的主题是《我心中的师德师风》。 第一，感谢领导给我时机在这里讲话。我们维扬中学教师团队是一个团结、奋进的团队。在我身旁有着特别多热爱教育事业的优异教师。他们用笔耕作、用语言播种、专心血 滋润;他们浑身心地投入到教育教课中;他们爱我们的学生就像爱自己的孩子。正是由于身处这样优异的团队，正是由于有这样的楷模引领，才让我对教师教书育人的工作有了更深刻的理解。 “厚德载物、为人师表”，从我跨入东北师大的第一天起，这句校训就深深烙在我的心中。我曾无数次理解这句话的内涵，也努力以它为镜子，鼓励自己要做一名合格的人民 教师。一名合格的人民教师，优异的师德师风是重点。所以，在此后的工作中我需要力求做好以下几点： 一、用厚重的学养来武装自己 常言说：“要给学生一滴水，你一定要有一桶水。”它比 喻教师想教授给学生更多的知识，第一你一定要有丰富的学问。多学习基本知识技术和课外知识，也是师德师风建设的一部分。跟着时代的变化，学生也不不过环绕着纯真的书籍知识而学习。他们的知识面愈来愈广，在一些方面懂得比教师还多。所以，这就要讨教师不停充分自己，提高自己，以此来培养好下一代人的成长。 二、用求实的作风来要求自己 “学高为师、身正为范”，教师是学生心中的楷模。从某种意义上来说，班主任的作风也决定了班级的班风。刚接 手四班时，每次大打扫都让我十分头疼。总有一些孩子偷懒、欺骗。于是我带着孩子一同劳动，跟他们一同扫地、拖地。 而且劳动过程中指出他们做得好和不好的地方。几次劳动此后，我发现偷懒的孩子愈来愈少，仔细的孩子愈来愈多了。目前，手机的不适合使用已成为学生好多问题的本源。假如我们不过用语言来劝告学生不要玩手机，而自己却不可以做好楷模，那必定是毫无说服力的。总之，我会力求在平时工作中着重身教、言传身教。 在教课环节中，求实的工作作风相同重点。减负的大环境要讨教师一定提高教课效率。备好、上好每一节课，依据 学情部署最合理的作业，在仔细批阅作业的前提下精选最适合的题目进行解说。只有将这些环节落实到位，才能在规准时间内收获最大的效益。 三、用优异的职业涵养来引领自己 教育工作是艰辛复杂的，教师一定要有责任感，勇挑重担，建立坚定的理想，战胜教育教课上的畏难情绪和急于求成。作为人类灵魂工程师的我们，承载着传承文明，培养人材的重担。要成为一名合格的人民教师，我需要做到忠诚于 人民教育事业，志存高远，勤奋敬业，甘为人梯，乐于奉献。在教育教课中做到清廉从教，用崇高的情操与道德面对学生，用贞洁、健康、文明的语言与学生沟通。 在教课过程中应一直关注学生的主体地位，尊敬学生，同等对待学生。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，怎样教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊敬学生，才能教育学生。对待每一个孩子要尽量做到公正公正，不独爱个别优异生，也不鄙视个别学困生，特别是去帮助一 些自信不足的学生，必定他们的成绩，多给一些鼓舞。自然，在跟学生交朋友，互相关爱的同时，我想自己也应当时刻把 握此中的度，防备失掉威望这类现象的发生，做到严字当头， 爱字包含。爱心是一种职业道德，是一种人品风采。我以为 没有爱，教育就难以展开，任务就难以达成，成效就不理想。 正如我国有名教育家陶行知所说：“你的教鞭下有无数的瓦 特，你的冷眼里有牛顿，你的耻笑中有爱迪生。”陶先生从 侧面教育我们不可以冷淡、鄙视学生，应当相信他们，帮助他 们解决困难，用深情的爱去激励他们。 作为一名教师，我深知自己做的还远远不够。接下来的 工作中，我会以上述的几点严格要求自己，用优异的师德师 风引领自己成长为合格的人民教师。