三年级学生学习计划范文(通用20篇)工作计划.docVIP

三年级学生学习计划范文(通用20篇)工作计划.doc

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第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 三年级学生学习计划范文(通用20篇) 三年级学生学习计划范文 篇1 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。 2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。 4. 写完作业后,复习第二天上课的内容。 5. 对于副课每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。 6. 对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。 7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 9. 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩. 二、学习目标: 1、 每科成绩一定要比上学期好。 2、 语文作文阅读要提高。 3、 自觉能力、自力能力要提高。 4、 音乐争取优。 5、 一定要听话,不让自己留校。三年级学生学习计划范文 篇2 合理安排时间 学生平时在学校学习每天从早到晚课前预习,都围绕着和作业转,很少有自己自主习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。 从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间功课,哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把功课、科目、玩、发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听外教听力、看天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学。 1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,每天做习题,每天做阅读。 2,需要的,记载小本子上,随身记。 3,多看辅导书,多做练习题【重要】 4,错题一定要整理下来【重要】 5,树立目标,用尽全力三年级学生学习计划范文 篇3 一、学习计划和安排: 1、每天早上6:20起床,10分钟内复习一两遍要背的课文,7:00出门。 2、上课认真听讲,积极发言,做笔记。 3、认真写作业,不要答对,认真对待每节课。 4、做完作业后,第二天复习课上的内容。 5、学完每节课一天的内容,预习完课后,要用心制作自己的课外练习册,做到不抄答案,不看书。遇到不懂的问题,不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的问题都做完,然后找到答案,及时背下来。 6、对于主要科目:数学、语文、英语,学完一个单元或一个课时后,要进一步加深理解,巩固对比练习的讲解部分,做练习题。写作的时候,我们还是不能抄答案。写完后可以交给老师批改或者对照答案,发现错误及时改正。 7、如果不知道该怎么办,及时问老师或同学了解一下。 8、每天晚上听30分钟英语,训练听力。 9、巩固所有课程的学习,在初中取得好成绩。 二、学习目标: 1、各科成绩一定要比上学期好。 2、语文作文阅读要提高。 3、应该提高自我意识和自立能力。 4、音乐追求卓越。 5、听话,别让自己留在学校。三年级学生学习计划范文 篇4 三年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我着重抓好以下几点: 一、以课堂教学为核心: 1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课。 (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。

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