大班语言教案《狼大叔的红焖鸡》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班语言教案《狼大叔的红焖鸡》 大班语言教案《狼大叔的红焖鸡》1 　　一、活动目标  　　1.认真观测画面，大胆讲解并描述，并进行合抱负象，猜想故事情节。  　　2.学说故事中狼大叔的话，并能进行简约的情景仿照，感受故事的趣味性。  　　二、活动预备  　　1.PPT《狼大叔的红焖鸡》  　　2.图片三幅(煎饼、甜甜圈、蛋糕)、一盘小饼干。  　　三、活动过程  　　(一)分别出示封面中“狼”、“鸡”的文字和图片形象，引发幼儿思索猜想。  　　1.出示文字“狼”。师：这是什么字?在你的印象中，狼是个怎样的动物?  　　2.出示“狼”的图片。师：你们看，这只狼是做什么的?(厨师)你是从哪里看出来的呢?(头戴厨师帽，手拿烹饪大全)请你猜猜它是一只怎样的狼呢?(喜爱美食)  　　3.出示文字“鸡”。师：刚才看见了狼，现在又来了一只鸡，你会想到些什么?  　　4.出示“狼”的图片。师：这只鸡妈妈看见狼的表情是怎样的?(脸上有笑容)它有没有可怕，逃走呢?猜猜这是为什么呢?  　　师：究竟发生了一件什么事情?我们就来讲《狼大叔的红焖鸡》这个有趣的故事。  　　(二)观看ppt第1-4幅图,分析画面，猜想故事情节。  　　1.出示ppt一。分析：狼大叔在干什么?(吃