3-1建立一元一次方程模型 课件 湘教版七年级数学上册.pptVIP

3.1 建立一元一次方程模型 第3章 一元一次方程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 方程 一元一次方程 解方程与方程的解 知识点 方程 知1－讲 感悟新知 1 1. 定义：含有未知数的等式叫做方程. 特别解读 ◆方程一定是等式，但等式不一定是方程. ◆方程中的未知数可以用x表示，也可以用其他字母表示. 知1－讲 感悟新知 2. 方程必须具备两个条件： (1)是等式，等式的标志是含有“=”； (2)含有未知数，但未知数的个数不限. 3. 把所要求的量用字母x(或y，…)表示，根据问题中的等量关系列出方程，这一过程叫做建立方程. 感悟新知 知1－练 下列式子：① 8－7=1+0；② x－y=x2；③ x+2； ④ =3；⑤ x=5；⑥ x－21. 其中是方程的有( ) A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个 例 1 B 解题秘方：紧扣方程的“两个条件”进行判断. 感悟新知 知1－练 方法点拨 判断一个式子是不是方程的方法： 先要看其是否是等式，再看化简后是否含有未知数. 只要同时符合这两点就是方程. 感悟新知 知1－练 解：①不是方程，因为它不含未知数；③不是方程，因为它不是等式；⑥不是方程，因为它不是等式；②④⑤均满足方程的“两个条件”，是方程. 感悟新知 知1－练 湖园中学的学生志愿服务小组在