新形势下农村小学生家庭教育状况调查报告.docxVIP

新形势下农村小学生家庭教育状况调查汇报 　　 　　一、调查背景 　　良好家庭教育是小朋友成长重要保证，这次调查，采用听汇报、发问卷等形式。调查范围重要在小学三、四、五年级部分学生和家长中进行。共发出调查问卷390份，收回有效卷371份（其中学生问卷195份，家长问卷176份）。学生和家长对问卷内容进行了逐项填写。 　　二、调查目 　　目前，农村中诸多家庭已相对地富了起来，家长们也能意识到知识重要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、专长班……把教育责任全权“委派”给老师，自己不重视对孩子进行家庭教育，有家长对家庭教育知识一无所知或一知半解，甚至违反小学生成长客观规律，急于求成，拔苗助长。为了提高家长对家庭教育重要意义认识，同步引起教育部门、教育工作者对家庭教育高度重视，以便采用多种措施，协调好校内外多种教育力量，使学生受到全面教育，健康快乐地成长。 　　 　　三、调查环节 　　这次调查，重要使用问卷调查法。对学生专题调查要点是： 　　1、你觉得父母对你哪方面最关怀？ 　　2、你觉得父亲妈妈和自己是平等吗? 　　3、你觉得父亲妈妈说话都是对吗? 　　4、你在家里帮父亲妈妈做家务吗？...... 　　通过回收调查表，谈话纪录，综合起来分析，探求共性原因，完毕调查汇报。 　　四、调查对象 　　1、家长职业：农民占57.5%；干部和工人占38.8%；个体户占3.7%，工人中大部分是在从事临时