精品解析:江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期暑期检测(二)地理试题(解析版).docxVIP

精品解析:江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期暑期检测(二)地理试题(解析版).docx

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第PAGE1页/共NUMPAGES1页 高三地理学科假期检测(二) 一、单项选择题:共26小题,每小题2分,共计52分。每题只有一个选项最符合题意。 下图是我国四个南极科学考察站的位置示意图。读图,回答下列各题。 1. 泰山站与昆仑站的直线距离最接近 A. 600千米 B. 720千米 C. 110千米 D. 1100千米 2. 假若一架直升机执行科考任务,从长城站起飞,沿最短航线飞行到泰山站,则飞行方向是 A. 一直向东北 B. 一直向西北 C. 先向东南后向东北 D. 先向西南后向东北 【答案】1. B 2. C 【解析】 【1题详解】 从图中可以看出,泰山站与昆仑站经度相差不大,可以忽略经度差异,泰山站的纬度是73°51′S,昆仑站的纬度是80°25′S,故两地的直线距离为(80°25′-73°51)×111km,约为720km,选B。 【2题详解】 在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两点的球面大圆的劣弧段,两点间的大圆劣弧应向高纬弯曲。长城站和泰山站同在南半球,两站间的大圆劣弧应向南弯曲,且根据两地的经度,可判断泰山站位于长城站的偏东方向,故从长城站起飞沿最短航线飞行到泰山站,飞行方向是先向东南后向东北,选C。 【点睛】寻找“最短航线” (1)若两地经度差等于180°,则过这两点的大圆便是经线圈。最短航线经过两极点,方向分三种情况: ①同在北半球,先向北,过极点后再向南,如A到E。 ②同在南半球,先向南,过极点后再向北,如B到D。 ③两地位于不同半球,则看劣弧过哪个极点再做讨论,如A到C。 (2)在同一纬线上但不在同一经线圈上的两点:最短航线的劣弧线向较高纬度凸出。方向分两种情况: ①同在北纬:如从Q到P沿最短航线的航向是先向东北再向东南。 ②同在南纬:如从P′到Q′沿最短航线的航向是先向西南再向西北。 下图为“某地区等高线地形图”。读下图,完成下列小题。 3. 根据等高线地形图判断,图中河流的总体流向大致是 A. 西北向东南流 B. 东南向西北流 C. 东北向西南流 D. 西南向东北流 4. 该地区拟建一条铁路,有人设计了一选线方案(如图)。方案沿线甲、乙、丙、丁四处中明显不合理的有 A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 5. 若要安排露营活动地点,就地形、水文特征判断,最不适宜的地点是 A. W B. X C. Y D. Z 【答案】3. A 4. C 5. D 【解析】 【3题详解】 找到河流与等高线相交处,位于图中右上角,根据河流流向与等高线的凸向相反的规律,在图中画出河流的流向,根据指向标即可判定该河流总体流向为西北向东南流。A正确,故选A。 【4题详解】 铁路选线一般应尽量选择沿线的地势起伏较小,线路较短,少穿越河流、山地,同时多从城市外围经过,减少对市内交通的干扰。图中甲处均符合以上特点,甲合理;乙处地形平坦,但线路弯曲,延长了路线,乙不合理;丙处从城市中穿过,干扰了市内交通,丙不合理;丁处则穿过多条等高线,地势起伏较大,丁不合理。即该方案有3处明显不合理,C正确。故选C。 【5题详解】 露营地点,从地形特征上要求平坦开阔,避免地质灾害等;从水文特征上要求避免被水侵蚀。Z 处等高线稀疏,地势低平 ,如遇河水暴涨,极易被水淹没,图中Z处从等高线特征来看,位于谷地,容易发生山洪;从河流形态来看,位于河流凹岸,河水侵蚀作用强,容易导致堤岸崩塌。不适宜安排露营活动地点,D正确。故选D。 【点睛】本题有一定难度,解题需要把握以下几点:①掌握河流流向与等高线凸向的关系;②能抓住图示的指向标判断方位;③掌握河流凹岸与凸岸流水作用的差异;④掌握地形和水文特征对野外露营地点选择的影响。 等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。 6. 图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是( ) A. 山脊 B. 陡崖 C. 断块山脉 D. 峡谷 7. 图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是( ) ①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】6. D 7. A 【解析】 【6题详解】 图中两条400米等高线之间部分为峡谷,中部地形平坦狭长,两侧为陡崖。故选D。 【7题详解】 沙洲多出现在河流以堆积作用为主的一侧河岸,图中峡谷两侧都有灰色部分,包括峡谷的弯曲部分的两侧,这说明灰色部分是河中沙洲的可能性不大。峡谷范围狭长,地势较低,陡崖底部两侧都有一系列的低矮山丘的可能性也不大。图中310米等高线相邻的灰色部分,较周边地区海拔较高,位于陡崖之下,因此最可能为崩塌堆积物或突出小基岩,故A项正确。 考点:等高线地形图的判读。 读下图,完成下列各题。 8. 图示区域内最大

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