江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期暑期检测（二）历史暑期检测二答案.docxVIP

高三历史学科暑期检测二答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D B D B A A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B C D A D B A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D B A C C D C D D 二、非选择题 31．【答案】（13分） （1）以刑制“恶”；礼法并施（或隆礼重法）；罪罚相称（当）；慎用刑罚。（任答一点得2分，得满4分为止） （2）朱熹认为荀子思想中法家成分居多，对儒学贡献不大。（1分）这一观点有一定的合理性，但也有失偏颇。（2分）如荀子主张“性恶论”“隆礼重法”，但认为“礼义”是制定法度的基本依据，在继承传统儒学思想的基础上，使儒学更具兼容性和开放性，促进了儒学的发展。（2分） 郭沫若认为荀子思想以儒学为基础糅合百家，具有杂家特点。（1分）这一观点较为科学地揭示了荀子思想的特点。（2分）如荀子重视“礼”的作用，同时主张“性恶论”“隆礼重法”，既继承了传统儒学思想，又带有明显的法家色彩。（2分） （3）从有利于全面了解荀子思想及先秦儒学发展轨迹的角度作答；从有利于弘扬中国优秀传统文化的角度作答；从有利于推动现代中国法治建设的角度作答。 （从任一角度作答得2分，若从其它角度作答言之成理也可得分，共4分） 【解析】（1）据材料一“故古者圣人以人之性恶……，重刑罚以禁之”可知以刑制“恶”；据材料一“明礼仪以化之，……重刑罚以禁之”可知礼法并施；据材料一“罪至重而刑至轻，庸人不知恶矣……罚不当罪，不祥莫大焉”可知罪罚相当；据材料一“赏不欲僭，刑不欲滥。赏僭则利及小人，刑滥则害及君子，若不幸而过，宁僭勿滥”可知慎用刑罚。 （2）材料二述及了朱熹和郭沫若二人对荀子的评价，根据题干的要求，任选一种观点即可。如果选择郭沫若的评价，首先要结合材料二“乙”对郭沫若的主张进行叙述：郭沫若认为荀子思想以儒学为基础糅合百家，具有杂家特点。然后结合所学（荀子的思想主张）对郭沫若的观点进行评价：这一观点较为科学地揭示了荀子思想的特点。如荀子重视“礼”的作用，同时主张“性恶论”“隆礼重法”，既继承了传统儒学思想，又带有明显的法家色彩。 （3）据所学（荀子的历史地位）可知，研究荀子刑法思想有利于全面了解荀子思想及先秦儒学发展轨迹；据所学（中国传统文化的发展史）可知，研究荀子刑法思想有利于弘扬中国优秀传统文化；结合荀子的主张（礼法并施）可知，研究荀子刑法思想有利于推动现代中国法治建设。 32．【答案】（12分） （1）变化：秦长城西至陇西，汉长城西段延至敦煌。（2分） 原因：汉武帝时期开拓疆域，在河西走廊置四郡进行管辖，长城向西延伸以防范匈奴并加强对该地的控制。（2分）公众号：高中试卷君 （2）态度：弃修长城。（2分） 说明：唐太宗认为可通过选用良将、强化武备抵御外侵；修筑长城劳民伤财；唐朝国力强盛，防范突厥较为自信；唐朝实行开明的民族政策，北方各族尊奉唐太宗为“天可汗”。（任答3个角度即可得6分） 【解析】（1）第一小问变化，据材料一图示内容可以看出，变化主要是秦代的长城西至陇西，汉长城西段延至敦煌。第二小问原因，结合所学内容可知，主要是汉武帝时期开拓疆域，在河西走廊置四郡进行管辖，长城向西延伸以防范匈奴并加强对该地的控制。 （2）据材料二“朕今委任李世勣于并州，遂使突厥畏威遁走，塞垣安静，岂不胜远筑长城耶”得出唐太宗的态度是放弃修长城。唐太宗之所以有这样的态度，据材料二“隋炀帝不能精选贤良，安抚边境，惟解筑长城以备突厥，情识之惑，一至于此”得出唐太宗认为可通过选用良将、强化武备抵御外侵；结合所学得出，修筑长城劳民伤财；唐朝国力强盛，防范突厥较为自信；唐朝实行开明的民族政策，北方各族尊奉唐太宗为天可汗。