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xx小学学生作业管理规定 为落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实减轻学生作业负担，优化作业管理、作业设计与作业批改，提升学生能力，促进学生身心健康发展，制定本规定。 ?一、作业管理 1.成立领导小组。 学校健全作业管理机制，成立以业务校长为组长，教导主任为副组长，级部主任、备课组长为成员的作业管理领导小组。全面负责日常作业常规的审批、督查、管理与评价。对作业设计与落实情况进行统筹安排，确保符合国家课标及相关政策，切实压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。 2. 完善管理办法。 结合学校学生以进城务工人员子女为主的实际情况，制定作业常规管理办法。认真落实学校“三级作业管理”制度。学校教导处统筹各年级作业管理，包括作业量的限定，学科作业的统筹安排等；级部主任负责本级部所有班级学科作业协调，班主任负责本班所有学科作业的协调，保证每天一二年级不布置书面作业，3-6年级作业时长不超过60分钟；年级备课组长（学科把关教师）负责统一制定学科作业内容，精心设计，精选习题，做到同年级、同学科、同层次学生作业规范统一。 3. 规范审批流程。 学校制定“作业审批单”，年级备课组长（学科把关教师）对作业内容和总量进行把关，审核后通过。作业审批单交班主任进行班级总量控制，最终交教导处留存，作为作业领导小组督查依据。 4. 落实公示制度。 学校根据本校实际，确定公示时间