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xx小学学生体质管理规定 体质健康对于每一个人来说都是至关重要的，学生时期则是每个人成长及体质发展的关键时期。为进一步贯彻 “强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，提升学生体质健康水平，特制定学校学生体质健康管理规定： 一、组织领导 坚持“健康第一”的指导思想，将体育工作纳入学校发展规划。成立由分管校长任组长、艺体处负责人、级部主任、体育组长为成员的工作队伍，将体育工作纳入学校发展规划，全面指导学校各项体育工作的开展。 二、体质健康管理 (一)体育课方面 1.开足开全课程。 把小学1-2年级每周4节体育课，3-6年级每周三节体育课，列入课表，配备专职体育教师，确保体育课开足开好。 2.课上增加课课练内容，全面提高学生的身体素质。 我校在保证学生正常的体育课教学内容的前提下，每节课都针对学生体质进行课课练，如某节体育课教学内容为篮球单手肩上投篮，在完成基本的教学内容外，我们会加入坐位体前屈、开合跳等身体素质练习，将提升学生体质融入到每节体育课中，真正得到针对性训练和提高。 （二）课外体育活动方面 1.丰富大课间活动内容，开创独具特色的“阳光大课间”。 为了让孩子们更多的参与体育锻炼，在保证每天两次眼保健操、广播体操、自编操的基础上，增加跳绳、踢毽以及特别活动项目（如折返跑、迎面接力、素质训练等内容），重点解决当天没有体育课的问题，保证学生每天不少于一小时的体育锻