高中物理课件：8-3 动能和动能定理.ppt

2018年4月 学考＋选考 动能定理 竖直方向的圆周运动 平抛运动 小结 动能定理 竖直方向的圆周运动 平抛运动 求压力 求射程 求速度 求最高（底） 的速度 求初速度 模型？ 模型？ 不是境况造就人，而是人造就境况。 如图所示,小球沿曲面从A点无初速度滑下,滑至曲面的最低点B时,下滑的高度为5 m,速度为6 m/s,若小球的质量为1 kg。则下滑过程中小球克服阻力所做的功为(g取10 m/s2)(　　) A.50 J　　　　B.18 J　　　　C.32 J　　　　D.0 J 【解析】选C。由动能定理得mgh-Wf= mv2,故Wf=mgh- mv2=1×10×5 J- ×1×62 J=32 J,C正确。 C 如图,一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下,滑到最低点Q时,对轨道的正压力为2mg,重力加速度大小为g。质点自P滑到Q的过程中,克服摩擦力所做的功为　(　　) A. B. C. D. 【解析】选C。在Q点,FN-mg= ,所以 ;由P到Q根据动能定理得mgR-Wf= mv2,解得Wf= mgR,故C正确。 【典例】有一质量为m的木块,从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点,如图所示。如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是 (　　) A.木块所受的合外力为零 B.因木块所受的力都不对其做功,所以合外力 做的功为零 C.重力和摩擦力的合力做的功为零 D.重力和摩擦力的合力为零 物体做曲线运动,速度方向变化,加速度不为零,故合外力不为零,A错;速率不变,动能不变,由动能定理知,合外力做的功为零,而支持力始终不做功,重力做正功,所以重力做的功与摩擦力做的功的代数和为零,但重力和摩擦力的合力不为零,C对,B、D错。 C 【素养训练】 1.如图所示,某滑翔爱好者利用无动力滑翔伞在高山顶助跑起飞,在空中完成长距离滑翔后安全到达山脚下。他在空中滑翔的过程中 (　　) A.只有重力做功 B.重力势能的减小量大于重力做的功 C.重力势能的减小量等于动能的增加量 D.动能的增加量等于合力做的功 D 滑翔的过程中除重力做功外,还有空气阻力做功,故A错误;由功能关系可知,重力势能的减小量等于重力做的功,故B错误;由能量守恒可知,重力势能的减小量等于动能的增加量和克服阻力所做的功,故C错误;由动能定理可知,合外力所做的功等于动能的变化量,故D正确。 【加固训练】1.质量为m的小车在水平恒力F推动下,从山坡底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B,获得速度为v,AB的水平距离为s,重力加速度为g。下列说法正确的是 (　　) A.重力对小车所做的功是mgh B.合力对小车做的功是 mv2+mgh C.推力对小车做的功是Fs D.阻力对小车做的功是Fs- mv2-mgh C 2.足球运动员用力将以10 m/s的速度迎面飞来的质量为0.5 kg 的足球踢出,使足球以20 m/s的速度飞出并在水平面上滚动了40 m后停止,已知踢球时的平均作用力为100 N,则运动员对足球所做的功和足球速度变化的大小分别是 (　　) A.75 J　10 m/s　　　　　　　B.4 000 J　10 m/s C.100 J　30 m/s D.75 J　30 m/s D Δv=v-v0=20 m/s-(-10)m/s=30 m/s 【典例】如图所示,质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点,与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉,已知OP= ,在A点给小球一个水平向左的初速度v0,发现小球恰能到达跟P点①在同一竖直线上的最高点B(重力加速度为g) (1)小球到达B点时的速率为多大? (2)若不计空气阻力,则初速度v0为多大? (3)若初速度v0=3 ,则在小球从A到B的过程中克服空气阻力做了 多少功?② 解(1)小球恰能到达最高点B,有 小球恰好做圆周运动 (2)从A到B由动能定理得 2.如图所示,斜槽轨道下端与一个半径为0.4 m的圆形轨道相连接。一个质量为0.1 kg的物体从高为H=2 m的A点由静止开始滑下,运动到圆形轨道的最高点C处时,对轨道的压力等于物体的重力。求物体从A运动到C的过程中克服摩擦力所做的功。(g取10 m/s2) 解：牛顿第三定律, C点，牛顿第二定律 FN=F压=mg 联立两式解得vC= m/s 在物体从A点运动到C点的过程中,由动能定理有 mg(H-2r)-Wf= -0, 代入数据解得Wf=0.8 J 【拓展例题】考查内容:利用动能定理求变力做功 【典例】如图所示,质量为m的小球用长L的细线悬挂而静