人教版八年级数学上册《13.1.1轴对称（第1课时）》课件.pptxVIP

13.1.1 轴对称 （第1课时）1 一次晚会上，主持人出了一道题目：“如何把 变成一个真正的等式？” 14.1 轴对称(1) 如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线即折痕所在直线就是它的对称轴。 练习:（1）我们学过的图形中，你知道哪些图形是轴对称图形吗？（2）下面的图形是轴对称图形吗?如果是,你能指出它的对称轴吗? （3）下列图形是轴对称图形吗？各有几条对称轴？ ABCA′B′C′你能发现每组图形的共同点吗？ 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。A′ABCB′C′归纳 这两个全等三角形关于某直线对称吗？ 练习: 下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点。喜喜FFFF(A)(D)(C)(B)AB 概念辨析轴对称图形两个图形成轴对称 区别 一个图形的形状两个图形的形状和位置 联系１．沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合(即直线两旁的两部分全等)２．都有对称轴(至少一条)３．如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条直线对称；如果把两个成轴对称的图形看成一个图形，那么这个图形