配制一定物质的量浓度的溶液实验报告设计_2.doc

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PAGE PAGE 1 实验报告 【实验一】 配制一定物质的量浓度的溶液 实验目的:1、掌握配制一定物质的量浓度的溶液的操作过程和方法。 2、加深对物质的量浓度概念的理解。 3、学会容量瓶、胶头滴管、托盘天平等的使用方法。 4、培养严谨、求实的科学作风。 二、实验准备:1、若某溶液的体积为V,溶质A的物质的量为nA,则该溶液的物质的量浓度CA = 2、在实验室,配制一定物质的量浓度的溶液,可以用固体直接配制,也可以将浓溶液稀释成稀溶液。将浓溶液配制成稀溶液时,常用下面的关系式计算有关的量: 3、用固体直接配制的步骤可简单概括为五步: 用浓溶液配制稀溶液的步骤也可概括为五步: 三、实验用品:烧杯、玻璃棒、药匙、滤纸、托盘天平、 、 氯化钠固体、蒸馏水 四、实验内容: 实验步骤 注意事项及解释 计算 计算配制100mL 、1 mol/L NaCl溶液需用NaCl固体的质量 计算过程及结果: 2、 用托盘天平称量所需NaCl固体的质量 使用托盘天平称量前先 ,称量时右盘放 ,左盘放 3、 将称好的NaCl固体放入烧杯中,加40mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使NaCl固体全部溶解。 能否将称好的氯化钠直接加到容量瓶中溶解?为什么? 4、 将烧杯中的溶液沿玻璃棒转移入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁 __ 次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶,轻轻晃动容量瓶,使之混合均匀。 用蒸馏水洗涤烧杯的目的: 实验前容量瓶内有少量蒸馏水,对实验结 果 (有或无)影响 5、 将蒸馏水注入容量瓶,直到液面离容量瓶瓶颈刻度线下 时,改用 加蒸馏水,使溶液的凹液面最低处和刻度线相切。盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 定容后,发现液面低于刻度线,能否继续加水至刻度线,为什么? 五、实验注意点: (1)容量瓶属于精密仪器,主要用于配制一定浓度的溶液,不允许加热。 (2)容量瓶的磨口瓶塞应配套使用,不许互换(可用绳系在瓶颈上)。 (3)使用前应进行气密性检查(方法:向容量瓶里加一定量水,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察是否漏水。若不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水,如不漏水则可使用)。 (4)配溶液时应将溶质放在烧杯中溶解后,再倒入(注意:热溶液一定要将其冷却至室温)容量瓶(即容量瓶不能用来溶解物质),稀释时,应用滴管加液,以防过线。

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