移项解一元一次方程练习题新人教版七年级数学上册.docxVIP

移项解一元一次方程练习题（新人教版七 年级数学上册） 第 2 课时移项解一元一次方程 解方程 3x+5=2x-1,移项正确的是() A.3x-2x=-1+5B.-3x-2x=5-1 C.3x+2x=-1-5D.3x-2x=-1-5 下列解方程的过程中,正确的是() A.13=+3,得=3-13 B.4x-2x+x=5,得(4-2)x=5 C.-x=0,得x=0 D.2x=-3,得x=- 小明准备为希望工程捐款,他现在有 20 元,以后每月打算存 10 元,若设 x 月后他刚好能捐出 100 元,则下列方程正确的是() A.10x+20=100B.10x-20=100 C.20-10x=100D.20x+10=100 若式子 5x-7 与 4x+9 的值互为相反数,则x 的值等于() A.B.-C.D.- 当x=时,式子 2x-1 的值比式子 5x+6 的值小 1. 已知x=5 是关于x 的方程 3x-2a-3=4 的解,则a 的值为. 西周戎生青铜编钟是由八个大小不同的小编钟组成,其 中最大编钟高度比最小编钟高度的 3 倍少 5cm,且它们的高度相差 37cm.则最大编钟的高度是 cm. 解下列方程: (1)8=7-2y;(2). 9.解下列方程: (1)3x+7=32-2x;(2)z+z-; (3)6a+7=12a-5-3a;(4)2.5x+=2-. 10.小李在解方程 5a-x=13(x 为未知数)时,误将-x 看作+x, 得方程的解为 x=-2,则原方程的解为() A.x=-3B.x=0C.x=2D.x=1 11.有这样一列数:5,10,15,20,25,…,按此规律排列,若 其中相邻的三个数的和为 135,则这三个数分别为. ★12.当x 取何值时,2x+3 与-5x+6 满足下列条件:(1)相等;(2)互为相反数. 13.甲、乙两站相距 408km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶 72km,一列快车从乙站开出,每小时行驶 96km. 两车同时背向而行,几小时后相距 660km? 两车相向而行,慢车先开出 1h,快车开出后几小时两车相遇? 两车同向而行,慢车在前,至少经过几小时后,快车与 慢车相距 60km? ★14.如图所示,图①是一个正方形,分别连接 这个正方形各边的中点得到图②,再分别连接图②中间小 正方形各边的中点,得到图③. 填写下表: 图形标号①②③ 正方形个数 三角形个数 按上面的方法继续分下去,第n 个图形有多少个正方形?有多少个三角形? 第几个图形的三角形个数为 100? 答案与解析 夯基达标1.D2.C3.A4.D5.-2 6.4 把x=5 代入方程,得 3×5-2a-3=4,15-2a-3=4,-2a=4-12,-2a=-8,a=4. 7.58 8.解(1)移项,得 2y=7-8. 合并同类项,得 2y=-1. 系数化为 1,得 y=-. (2)移项,得-=-. 合并同类项,得-=-. 系数化为 1,得 x=. 9.解(1)移项,得 3x+2x=32-7, 合并同类项,得 5x=25, 系数化为 1,得 x=5. (2)移项,得z-z=-, 合并同类项,得z=-1. (3)移项,得 6a-12a+3a=-5-7, 合并同类项,得-3a=-12, 系数化为 1,得 a=4. (4)移项,得 2.5x+x=2-, 合并同类项,得x=, 系数化为 1,得 x=. 培优促能 10.C 11.40,45,50 这一列数的排列规律是相邻的两个数前面的总比后面的小 5.从而可设中间的一个数为 x,则 (x-5)+x+(x+5)=135. 解得x=45,故 x-5=40,x+5=50. 12.解(1)2x+3=-5x+6, 移项,得 2x+5x=6-3, 合并同类项,得 7x=3. 系数化为 1,得 x=. (2)2x+3+(-5x)+6=0, 移项,得 2x-5x=-3-6. 合并同类项,得-3x=-9. 系数化为 1,得 x=3. 解(1)设xh 后,两车相距 660km. 根据题意,得 72x+408+96x=660. 移项,得 72x+96x=660-408. 合并同类项,得 168x=252. 系数化为 1,得 x=1.5. 答:1.5h 后两车相距 660km. (2)设快车开出后 xh 两车相遇. 根据题意,得 72+72x+96x=408. 移项,得 72x+96x=408-72. 合并同类项,得 168x=336. 系数化为 1,得 x=2. 答:快车开出 2h 后两车相遇. (3)设至少经过 xh 后,快车与慢车相距 60km. 根据题意,得 72x+408=60+96x. 移项,得-96x+72x=60-408