沪科版数学八年级上册《14.2三角形全等的判定》课件.pptVIP

学习目标 ;如图，小明不慎把一块三角形的玻璃打碎成两块。试问：小明应该带哪一块碎片到商店去才能配一块与原来一样的三角形玻璃？;;2、探索活动;活动二：做一做;活动三：想一想;3、例题教学;O;问题2：;问题2：;问题2：;（4）若AC ⊥ OP于点C交OM于A，交ON于点B，则△ AOC ≌ △ BOC吗？为什么？;（5）若AB=AC，AD平分∠ BAC，则AD ⊥ BC吗？BD=CD吗？ ∠ B=∠C吗？为什么？;问题2：;作业;再见;学习目标 ;如图，小明不慎把一块三角形的玻璃打碎成两块。试问：小明应该带哪一块碎片到商店去才能配一块与原来一样的三角形玻璃？;;2、探索活动;活动二：做一做;活动三：想一想;3、例题教学;O;问题2：;问题2：;问题2：;（4）若AC ⊥ OP于点C交OM于A，交ON于点B，则△ AOC ≌ △ BOC吗？为什么？;（5）若AB=AC，AD平分∠ BAC，则AD ⊥ BC吗？BD=CD吗？ ∠ B=∠C吗？为什么？;问题2：;作业;再见;