5-1二次根式 课件 湘教版八年级数学上册.pptVIP

感悟新知 知3－练 计算： 解题秘方：紧扣二次根式的性质的两个公式进行计算. 例4 感悟新知 知3－练 特别提醒 计算二次根式的注意事项： (1)计算二次根式要严格按照( )2=a (a ≥ 0)， =｜a｜进行. (2)正确区分( )2( a ≥ 0) ，与 的异同点是计算二次根式的关键. (3)计算 一般有两步 ： ①去掉根号及被开方的指数，写成绝对值的形式，; ②去掉绝对值符号，根据绝对值的意义进行化简. 感悟新知 知3－练 注意π≠3.14 感悟新知 知3－练 在实数范围内分解因式： (1)x2－5；(2)x4－4x2+4. 解题秘方：逆用( )2=a(a ≥ 0)分解因式. 例 5 方法点拨 在实数范围内分解因式的策略： 在实数范围内分解因式时，常常把正数a转化为( )2，以便于使用平方差公式或完全平方公式进行分解因式. 感悟新知 知3－练 5.1 二次根式 第5章 二次根式 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 二次根式的定义 二次根式有意义的条件 二次根式的性质 积的算术平方根 最简二次根式 知识点 二次根式的定义 知1－讲 感悟新知 1 1. 二次根式的定义：我们把形如 (a ≥ 0)的式子叫作二次根式.“ ”称为二次根号，根号下