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第二单元(光与色彩)知识目标剖析
单元教课目的:
1、知识和技术
知道会发光的物体叫“光源”;
认识光的直线流传现象;
知道平面镜能成像,像与物体的左右相反,认识镜子的用途;
认识凸面镜和凹面镜能够改变光的流传路线;认识凸面镜的应用;初步认识望远镜的结构;
知道光是有颜色的,认识光的色散现象;初步认识光与色彩的关系。
2、过程与方法
学会做小孔成像实验盒;能够用语言和简图来解说小孔成像的成因;
能经过自己的研究,发现镜子的一些风趣现象;能聆听其余同学的发现和想法;学会做凸面镜成像实验;试试制作望远镜;
制造彩虹,学会做日光的色散和合成实验;
透过单色光察看物体颜色的实验;
试试对所察看的现象作出猜想和合理的解说。
3、感情态度与价值观
感觉到光学世界的奇特和奇妙;
能着手制作简略的潜望镜;
培育学生仔细仔细的科学态度,体验达成自己作品后的成功感;愿意与别人合作并沟通想法。体验到人类对光学规律的认识与利用会为我们带来很多方便;
乐于用所学的知识改良生活;
意识到科学技术的发展会给人类和社会发展带来利处。
感觉光学世界的无穷奇妙,赏识大自然的绚丽色彩。
单元知识结构:
小孔成像原理
沿直线流传
镜子成
像原理
潜望镜
工作原
光的流传
反射
色彩形成原由
方向能够改变
彩虹的成因
日光色散原理
折射
凸面镜聚光
透镜的作用
凹面镜散光
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