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第11章单元练习; 1.如图所示是明代学者宋应星所著的《天工开物》中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景,下列说法中正确的是( ); 2.如图所示是一个可绕O点自由转动的轻质杠杆,在杠杆的中点处挂一重物G,在杠杆的另一端施加一个方向始终保持水平向右的力F,使杠杆从如图所示的位置慢慢抬起到水平位置。在此过程中,力F和它的力臂lF、重力G和它的力臂lG的变化情况是( ); 3.下列工具在使用中可视为费力杠杆的是( ); 4.关于功率和机械效率,下列说法中正确的是( ); 5.如图所示,采用四种不同的方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦),所用的力F1、F2、F3、F4从大到小的顺序是 ; 6.如图(a)所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用;如图(b)所示是推力F与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系。由图可知,在0-2s时间段内,物体处于 状态,推力F做的功为 J。在物体做匀速直线运动的阶段,推力F做的功为 J。 ; 【解析】由图(b)可知,0—2s物体速度为0,处于静止状态;由图(b)可知,0—2s时推力为1N,没有距离,故做功为0;4—6s物体做匀速直线运动,且速度为4m/s,做功W=Fs=2N×4m/s×2s=16J。; 6.如图(a)所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用;如图(b)所示是推力F与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系。由图可知,在0-2s时间段内,物体处于 状态,推力F做的功为 J。在物体做匀速直线运动的阶段,推力F做的功为 J。 ; 7.如图所示,小明用25N的力,将一重为100N的物体从斜面底部匀速拉至斜面顶部。已知斜面高2m、长10m,在整个过程中,拉力F克服物体重力做功 J,斜面的机械效率是 。 ; 8.如图所示是一台简易吊车,请在图中画出力F1、F2的力臂l1、l2。; 9.试在图中画出杠杆在水平位置提起重物G所需最小力的示意图,并画出该力的力臂l1。; 10.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆上的钩码缓缓上升(杠杆较长)。; 10.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆上的钩码缓缓上升(杠杆较长)。;11. 小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升到六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s(已知每层楼高3m)。求:
(1)小明提升物体所用的时间。
(2)小明的拉力做功的功率。
(3)小明所做的额外功。
(4)若在此基础上增加一个动滑轮,组成一个新的滑轮组,
并仍用它来提升900N的物体。与原先相比,新滑轮组的机械效
率将如何变化?为什么?;11. 小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升到六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s(已知每层楼高3m)。求:
(1)小明提升物体所用的时间。;11. 小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升到六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s(已知每层楼高3m)。求:
(2)小明的拉力做功的功率。;11. 小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升到六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s(已知每层楼高3m)。求:
(3)小明所做的额外功。;11. 小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升到六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s(已知每层楼高3m)。求:
(4)若在此基础上增加一个动滑轮,组成一个新的滑轮组,
并仍用它来提升900N的物体。与原先相比,新滑轮组的机械效
率将如何变化?为什么?;Thank you!
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