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高二化学期末总结 高二化学期末总结（精选 8 篇） 时间飞逝，一个学期很快就过去了，回顾这个学期以来的工作， 有什么想要跟大家分享的呢？这个时候一定要认真回顾这个学期的工 作，写一份期末总计！我们要怎么写期末总结呢？以下是店铺整理的 高二化学期末总结（精选 8 篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 高二化学期末总结 1 本学期我担任高二年级文科班和理科班的化学老师。按照教学计 划，以及新的课程标准，本人已经如期并出色地完成了高二化学会考 任务以及理科班有机化学的教学工作。为了总结经验，寻找不足，现 将一学期的工作总结如下： 一、业务学习 带文科班的会考，经验不足，积极向其他教师请教。同组的老师 也积极配合我们，从他们那里获得很多有用会考的资料及教学经验。 通过会考这次的历练 ，使我在业务水平上获得很大的收获。 二、主要工作 1、文科班面临化学会考任务，针对文科班学生基础相对较薄弱 ， 差生面较大，期中考后就利用第八节课进行及时扶差工作。我将班中 基础差的学生集中起来进行扶差。离会考一个月时间，在班级里实施 结对子一帮一的方法 ，这些措施取得不错的效果。 2、积极抓好日常的教学工作程序 ，确保教学工作的有效开展。按 照学校的要求 ，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后备 课，一般要求上课前一星期完成。每专题一份的课外练习题 ，要求要 有一定的知识覆盖面 ，有一定的难度和深度 ，每专题由专人负责出题； 每专题一次的测验题 ，也由专人负责出题 ，并要达到一定的预期效果。 3、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。本 学期开展了溶液的酸碱性这节公开课，能积极响应学校教学改革的要 求 ，充分利用网上资源 ，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的 教学模式 ，不断提高自身的教学水平。 三、工作中足之处 1、在分层次教学方面存在不足之处。 2、后进生面较广，扶差工作需要各任课教师多多引导及鼓励。 3、课后时间要利用，很多学生都是上课听一下，下课后没有把化 学当一回事。 四、今后努力方向 1、因材施教原则，一定要适合学生的胃口，对不同层次学生有不 同要求。分层次布置作业对于优秀的学生教辅《学海导航》每题都要 尽量去做；对于中等的学生，有选择性的做；较差的学生特别是文科 班的学生只要做课本上的习题。 2、减少后进生面，对这部分同学进行有计划的辅导。先将后进生 进行分类分为三类。 第一类是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学， 可以采取集体辅导，给他们分配固定任务 ，不让他们有偷懒的机会 ， 让他们发挥应有水平。 第二类是肯学，但 由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引 导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩 ，不能操之过急 ，且要多鼓励。 只要他们肯努力，成绩有望搞提高。 第三类是纪律松散 ，学习不认真 ，基础又不好的同学。对这部分 人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受 干扰的环境 ，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新 建立起来 ，以后授课的效果就会更好。 3、充分利用晚自修的时间，在晚自修的时候给学生布置一些任务 ， 例如小测、在规定时间内做练习卷并做简单的讲评。 高二化学期末总结 2 本学期我担任了高二（1 ）、 （2 ）、 （3 ）班的化学教学工作。一 学期来 ，我按照 ，以及新课程标准的要求，已经如期、较好地完成了 教学任务——高二化学有机化学基础的模块的教学。现对本学期教学 工作作出总结 ，希望能发扬优点 ，克服不足，总结教训 ，使今后的工 作取得更大的进步。 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法 今年新课标鲁科版教材的编排没有大的变动，系统性强，但知识 点间的联系较差，因此我在备课时，参考和分析了很多有关资料，尽 量根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的、方式， 认真写好教学纲要，尽量使知识点的教学有条理性，学生较易学和理 解。同时课后及时对刚上完的课作出总结，写好教学后记，记录自己 的不足和收获，从而对自己的教学方法和方式进行改进，努力提高自 己的教学水平。 二、加强实验教学，提高学生的实验水平 鲁科版新教材在编排上增添了不少实验和有关图画，图文并茂， 提高了学生的学习，但对学生的实验能力水平的要求也更高了。在教