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信息技术与小学语文教学深度融合的实践策略 摘要：信息技术是一种使用信息网络和计算机技术来改变生产力的先进技术，随着经济和社会的发展，信息技术已逐渐融入人们生活的各个方面。小学时期是学生学习语文的基础阶段，对学生生活的发展至关重要，此外，随着信息技术和教育的日益融合，信息技术的使用已成为当代教师必须掌握的一项技能。???????? 关键词：信息技术;小学语文教学;深度整合;实践探索???????? 信息技术作为新时代的先进技术的实践和探索逐渐改变了人们的生产方式和生活方式，在教育领域，信息技术也变得极为重要，变革的动力正在逐步促进教育模式的转变。近年来，在小学语文教学中使用信息技术的例子很多，而在小学语文教学中信息技术的融合不断加深。???????? 一、学生学习兴趣的激发???????? 兴趣是最好的学习方式，所以要注意培养学生的兴趣。学习的良好兴趣是在小学学习语文时不可忽视的一点，因为只有学生自身对学习产生兴趣才能积极参与学习。由此可见，教师应更加注重培养学生的兴趣。他根据学生自身的学习情况和教学情况，结合他人的优良教学方法，合理地采用成功的学习经验，然后对学习方法进行深入讨论，总结出一套以充分培养学生学习兴趣的方式，适当进行创新的转变，打造出具有现代化的教学模式。通过融合信息技术，创建了一个有趣的学习课堂，为学生创造了一个充满激情的学习气氛。让学生在这种气氛中积极学习，