第2单元 整理与练习（2）（导学案）苏教版四年级上册数学.docxVIP

第2单元 整理与练习（2）（导学案）苏教版四年级上册数学 1. 学习目标 能够灵活使用进位、借位、补位的方法进行数的加减运算。 能够将数字的位置进行调换，了解数的位数的变化。 能够对数字进行合理的排列和组合，从而求出不同的组合数。 2. 学习重点 进位、借位、补位的灵活运用。 数字位置的调换与位数的变化。 组合数的求解。 3. 学习难点 组合数的求解。 大数的进位、借位、补位的灵活运用。 4. 学习方法和建议 大量的练习对于加深记忆和掌握方法是很有效的。 总结每一步运算方法，帮助自己掌握到位，准确无误。 有疑问，反复思考和询问老师同学。 5. 预习内容 自主预习26页、27页。 练习册第八页、第九页。 6. 活动 自学教材P26、P27，学习进位、借位、补位的方法，并练习相关的例题。 在练习册第八页、第九页中，按照要求进行计算和排列组合练习。 7. 总结 本次教学的重点是进位、借位、补位和排列组合。 通过大量练习，我们可以更好的掌握这些内容。 在计算过程中要细心，注意每个数字的位数和位置。 在排列组合时，要善于利用运用知识，多思考，多动手，加深巩固，提高计算能力。 8. 作业 完成练习册第十页、第十一页。 预习下一章节的内容。