2023年秋北师版六年级上册-第六单元比的认识 第2课时 比的认识.pptxVIP

第2课时 比的认识比的认识北师大版 数学 六年级 上册 1.结合具体的情境解释比的含义，进一步理解比的意义。2.能利用比的知识解释一些简单的生活问题，感受比在生活中的广泛运用。3.理解比与除法、分数之间的关系。 1.第一小组有男生5人，女生4人。 2.淘气买了4支钢笔，一共花了20元。男生人数与女生人数的比是 。购买钢笔的总价与数量的比是 。5:420:4 3.蒸包子用的面，可以用面粉1000g，水500g，干酵母4汤匙（10g），白糖10g和成。 ⑴ 写出面粉和水的质量比。 ⑵ 再写出两个比。1000∶50010：10 1000：10 说一说下面各比的含义。 谁快？40：245：32015 速度就是路程与时间的比值。因为20?15 所以马拉松选手最快 哪种水果便宜？9：215：312：34.554 单价就是总价与数量的比值。因为5?4.5?4. 所以C水果最便宜 想一想，比与分数、除法有什么关系？比除法分数前项比号 ：后项比值（一种数）（表示两个数的关系）（一种运算）分子被除数÷ 除号—分数线 分母除数分数值商=1.5 6÷4?6∶4= 想一想，比的后项能为0吗？因为比的后项相当于分母(除数),分母(除数)不能为0,所以比的后项也不能为0。当比的前、后项单位不统一时,求比值的方法是先统一单位,再用除法求商。 各类比