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中考数学怎么能得高分 2008 年中考、中招方案已经出台，考纲也已发放。如何搞好复习迎战中考，显得尤为 重要。三觉中学数学组近几年在中考复习中一直坚持了“三个五”原则即“写好五字文章”, “把好五个环节”“树立五个意识”。 一、写好五字文章 （1）力求一个早字：所谓“一步为先，步步为先”——为了保证整个复 习工作的有序和高效，我们组实行早思考，早购书，早计划。在开学前我们就从时间，内容， 方法上作出一个全局的安排:第一轮，摸清脉络、构建框架，开展系统复习。第二轮，针对 热点，抓住弱点，开展难点专题复习。第三轮，调整状态，回味练习，开展综合模拟训练。 （2 ）力求一个实字： 所谓“基础不牢，地动山摇” “概念不清，寸步难行”。如果心中没有一棵知识树，没有扎实的根基，空谈 提高能力将成为无源之水、无本之木。总览近几年中考数学试卷，容易题直接来自基础，中 等题变相来自基础，较难题绕弯来自课本基础。因此考生只要抓住了中等难度的基本内容， 就等于抓住了中考卷面的分数。为此在第一轮复习我们主要：实行三抓和四会 1）三抓：一抓基本概念的准确性和实质性理解。二抓公式，定理的熟练 的初步应用。三抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用 2 ） 四会：针对不同层次的学生依次要求：会表述、会判断、会应用、会 举例 （3 ）力求一个细字： 在备考冲刺阶段，也许学生还有很多知识要学习，很多缺漏需要弥补, 很多方法还待掌握，很多能力有待提高。面对此状，决不可急躁,因此要坚持 “堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的作风。为此要求学生建立一本备忘录：对一些典型 题、疑难、易错和易忘问题随时记录，反复思考训练，使弱项变为强项，劣势变为优势。 （4 ）力求一个精字： 题海战术固然有好处，但学习的时间是个有限的常数，而且现阶段中考命 题正悄然由知识向能力转变，题海加苦海的复习方式已不能适应这一变化，针对这些特点： 我们的目标是精练一本书，当然前提是选择了一本高质量的配套复习资料，要求学生进行跟 踪复习，做到 “训练到位”，让学生在老师的指导下要自主复习。总而言之 “题海大战不如 跟着老师转”。 （5 ）力求一个活字 即以灵活的策略带动复习，复习的基本方法是讲练结合，可以先讲后练， 也可以先练后讲，还可以交叉进行。例如：在复习代数式框题的时候，我们是以归纳知识点 为主，配以典型例题的方法进行系统复习的，而在方程不等式部分则在讲评练习为的过程中 复习相关的知识点。又例如习惯上我们一般是先复习后测验，当复习到二次函数时，因为上 学期刚学完，所有就尝试先测验发现薄弱点再复习。总而言之，在复习过程中尽量具体情况 具体分析，在做到 “不变应万变”的同时，也要以变应变 。 二、把好五个环节 在复习阶段学生开始往往出现了“高原现象”。什么是 “高原现象”？例如，一名射手在进行一系列射击训练后，开始成绩逐步上升， 但到了一定程度之后，成绩却不再上升，甚至下降，我们把这种现象叫做高原现象。高原现 象在数学复习阶段表现得十分明显。平时授新课，新鲜有趣；复习阶段，有的同学会觉得单 调、枯燥无味，导致成绩提高缓慢，甚至下降。为提高45 分钟的效率，减少高原反应，我 们力求做好“备课、选题、讲课、训练、反馈”五个环节： 备课： 坚持以中考要求为导向，低重心抓基础，做到重点内容要吃透， 难点内容要化解，热点内容要关注，纵横联系要清楚 选题：选题贵在精，败在滥！复习课以 常考题，易错题，热点题为主。 讲课：要抓点带线，一题多变。鱼网之所以能够捕获到鱼，是由于经线和 纬线编成网的缘故。如果知识编织成网络，那么数学思想方法就鱼网上的总绳，所以讲解过 程中渗透数学思想方法便可以提纲挈领，收放自如，得心应手。 训练：间要保证、训练要严格、规范要统一（每课一小测, 每单元一测, 每