小班语言《云朵棉花糖》.docVIP

小班语言活动《云朵棉花糖》 活动意图： 在现在独生子女众多的时代，培养幼儿良好的性格品质就显得尤为重要。故事中的鼠老大、鼠老二和鼠小小这兄弟三人组成的优美的画面和精彩对话，带给人一个温馨、和谐的世界，一个给成长中孩子以哲理启示的世界。选用《云朵棉花糖》,作为小班语言活动素材是因为，它主题单纯，故事以“云朵”为线索，贯穿始终；结构简单，情节有趣，充分渲染了主题，便于幼儿理解；故事中充满了不可思议的想象，是幼儿最感兴趣的地方，“云朵”变成了“云朵棉花糖”；故事内容富有儿童情趣，生活情趣，源于幼儿生活又高于生活，“棉花糖”是幼儿熟悉的事物，在活动中可以亲自品尝棉花糖的味道，体验分享的快乐；图片画面的形象直观，主题突出，静态的云朵棉花糖和动态三个小老鼠有助于人物形象的理解，体会“分享快乐”这一道理。 活动目标： 1.喜欢听故事，能简单地说出故事中的主要角色和内容。 2.初步感受故事中与朋友分享的快乐。 活动准备： 1.故事课件。 2.插入材料：三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图片。 3.实物：一团棉花、棉花糖图片、棉花糖若干。 活动过程： 一、图片导入 出示棉花糖图片，提问：图片上的小朋友在吃什么?你们吃过吗？它是什么味道的？棉花糖看上去像什么呀? 二、欣赏理解故事 1.教师完整讲述故事 2.回忆故事内容，帮助幼儿欣赏理解故事 (1)宝贝们，你们还记得故事里三个