苏教版九年级数学上册《分式》课件.pptVIP

分式 复习目标： 了解分式的概念，会利用分式的基本性质进行约分和通分，会进行简单的分式加、减、乘、除运算。 分式分式有意义分式的值为0同分母相加减异分母相加减概念 的形式B中含有字母B≠0分式的加减分式的乘除通分约分最简分式解分式方程去分母解整式方程验根分式方程应用同分母相加减 一、分式的概念1.如果整式A除以整式B,可以表示成 的形式.且除式B中含有字母,那么称式子 为分式(fraction).其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。2.整式和分式统称有理式.①整式和分式的区别在于：除式B中是否含有字母.②分式的隐含条件是：分式的分母不等于0.③分式的值为0的条件是：分子为0且分母不等于0. 考点一分式的概念问题3.分式 0 的条件:ABB = 01.分式有意义的条件:2.分式值为 0 的条件:B≠0分式无意义的条件:A=0且 B ≠0分式 0 的条件:ABA0 ,B0 或 A0, B0A0 ,B0 或 A0 ,B0 １、在代数式 、 、 、 中，分式共有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个B ２． 分式 有意义的条件是 ； 值为零的条件是 。x≠1且x≠3 变式1:请你写一个无论字母取何值,总是有意义的分式 :　　　　　．变式2：分式 1 无论x取何实数总有意义，则　　　　　　x2 - 2x+m m的取值范围　　　． m1 二、分式的基本性质1.分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,用式子表示是：或(其中M是不等于零的整式) 2.约分与通分(1)最高公因式的构成:①分子分母系数的最大公约数；②分子分母中相同因式的最低次幂.(2)最简公分母的构成:①各分母系数的最小公倍数；②各分母中所有不同因式的最高次幂. 1.下列等式从左到右的变形一定正确的是（ ）2．写出一个分母含有两项且能够约分的分式 。C 3.若将分式　　　　　中的x、y的值都扩大2倍，则分式的值（　）A、扩大2倍 B、不变C、缩小一半 D、扩大4倍A 三、分式的运算1.分式的乘除法法则:(1)两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;(2)两个分式相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘.(3) 分式乘方:把分子分母各自乘方. (4)分式加减法法则①同分母分式加减法的法则:分母不变,分子相加减.②异分母分式加减法的法则:先通分,把异分母分式化为同分母分式.(5)分式运算的原则:①凡遇多项式,先分解因式,再约分或通分;②结果化成最简分式. 计算或化简 解： 解:当 x = 200 时,原式=当 x = 200 时，求 的值.例2 2、已知x2－3x+1=0，求 的值. 20. 己知：x+x-1=-3 , 求代数式x4+x-4 的值。 １：已知 ， 求 的值；拓展延伸 2.观察下列各式： ； ； ； ……由此可推断 =_______________。（2）请猜想能表示（1）的特点的一般规律，用含字m的等式表示出来，并证明(m表示整数)拓展延伸 （3）请用（2）中的规律计算 感悟与收获这堂课你收获了什么？ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。