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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 书法硬笔教学设计 书法硬笔教学设计 第一篇 教学要求：  1、训练正确的写字姿态，培育良好的写字的习惯。  2、通过反复训练，使学生了解写字时必需要到达的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能催促旁人做到，渐渐形成习惯。  3、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得胜利的有力保障。  教学时间：一课时  教学过程：  一、导入。  小朋友们，如今你们己经开始新的学期了，在今后的学习中我们将学到很多新的学问，这些学问需要通过读书、写字来获得。要想写好字，首先应当坐好，摆好正确的写字姿态。因此，从小养成正确的写字姿态十分重要。  二、明确正确的写字姿态的要求  教师出示几幅图，说说图上的小朋友在干什么，他们写字的姿态是怎样的。  〔1〕认真看图，商量要点。  教师在引导学生商量的过程中讲解要点：  ①写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为30-35厘米〔大约一尺〕。  ②胸部与桌子的距离为6-8厘米〔大约一拳的距离〕。  ③写字时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手