高中物理课件：课时1　描述运动的物理量.pptx

课时1　描述运动的物理量A1. () (2021·浙江1月选考卷)2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10 909 m。“奋斗者”号照片如图所示,下列情况中“奋斗者”号一定可视为质点的是(　 　)A.估算下降总时间时 B.用推进器使其转弯时C.在海沟中穿越窄缝时 D.科学家在其舱内进行实验时解析:在研究下潜总时间时,可以将其看成质点,选项A正确;在研究用推进器使其转弯时,运动姿态发生变化,不能将其看作质点,选项B错误;在判断是否能够穿过狭缝时,不能忽略自身大小,不能将其看作质点,选项C错误;科学家在舱内进行实验,显然不能将其大小忽略,不能将其看作质点,选项D错误。D2. () (2020·浙江1月选考卷)如图所示,新中国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机排列并保持“70”字样编队从天安门上空整齐飞过。若甲、乙分别是编队中的两架直升机,则(　 　)A.以甲为参考系,乙是运动的B.以乙为参考系,甲是运动的C.以甲为参考系,坐在观众席上的观众都是静止的D.以乙为参考系,“70”字样编队中所有直升机都是静止的解析:D3. ()如图所示是公路旁的交通标志,甲图是限速标志,其中小汽车行驶的最大速度是100 km/h;乙图是指示标志,图中“苏州74 km”表示到苏州有74 km。上述两组数据的物理意义是(　)A.100 km/h是平均速度,74 km是位移B.100 km/h是平均速度,74 km是路程C.100 km/h是瞬时速度,74 km是位移D.100 km/h是瞬时速度,74 km是路程解析:限速标志中的速度指的是瞬时速度,100 km/h表示瞬时速度; 74 km表示路程,选项D正确。C4. () (2021·杭州模拟)2020杭州马拉松于11月22日上午7点30分鸣枪开跑,起点设置在杭州武林广场,全程终点设置在奥体中心,全程42.195 km。男子组全程冠军的成绩是2小时13分24秒,女子组全程冠军的成绩是2小时38分 19秒。下列说法正确的是(　 　)A.两者的平均速度分别约为5.3 m/s、4.4 m/sB.分析两者的跑步姿势时能将其视为质点C.估算两者过复兴大桥的平均速度时能将其视为质点D.题述中有2个时刻,1个时间解析:题述中没有交代起点到终点的位移,故两者的速度不可求,A错误;分析两者的跑步姿势时不能将其视为质点,B错误;估算两者过复兴大桥的平均速度时能将其视为质点,C正确;题述中仅“11月22日上午7点30分”是时刻,D错误。C5. ( ) (2021?嘉兴测试)如图所示为某水上乐园滑梯,某人在8 m长的滑梯斜面上滑行耗时2 s,进入水平面后,又经2 s前进了16 m。则从以上数据可知(　 　) A.耗时2 s是指时刻B.经斜面中点的瞬时速度是4 m/sC.全过程的位移小于24 mD.全过程的平均速度是6 m/s解析:耗时2 s是指时间,选项A错误;不知道人在斜面上的运动规律,故无法求得经斜面中点的瞬时速度,选项B错误;全过程的路程是24 m,故位移小于24 m,则全过程的平均速度v=6 m/s,选项C正确,D错误。?B6. ( )浙江某大学机器人团队制造了一只机器狗。下列叙述正确的是(　) A.研究该机器狗翻越障碍物的动作时,可以将它看作质点B.研究该机器狗负重前进5 km所用时间,可以将它看作质点C.已知该机器狗通过2 km道路所用时间是55 min,则可以计算其平均速度D.已知该机器狗通过2 km道路所用时间是55 min,则可以计算其在终点的瞬时速度解析:研究机器狗翻越障碍物动作时,不可将其看成质点,研究负重前进所用时间,可看成质点,故A错误,B正确;机器狗通过2 km道路为路程,根据所用时间可求出平均速率,因不知运动状态,不能计算出瞬时速度,故C、D错误。D7. ( )在百米比赛中常出现这样的情况:发令枪响以后的一小段时间内,某一运动员并不能跑在最前面,但最后仍赢得了比赛。据此可判知,较其他选手,该运动员在百米赛跑中(　 　)A.起跑时的加速度大 B.冲刺时的加速度大C.中途跑时的速度大 D.全程的平均速度大解析:该运动员最后赢得比赛是因为在百米赛跑中较其他选手用时最短,而位移相同,故其全程的平均速度最大,故选D。D8. ( )某赛车手在一次野外训练中,测量出出发地和目的地在地图上的直线距离为9 km,从出发地到目的地用了5 min,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km。当他经过某路标时,赛车内的速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是(　 　)A.在整个过程中赛车的位移为15 kmB.在整个过程中赛车的平均速度是150 km/hC.在整个过程中赛车