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习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级） 好少年在行动 第6讲 做新时代的好少年 学习目标 【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 你知道新时代好少年节目吗？ 你知道身边有哪些新时代的好少年？ 新时代的好少年的标准是怎样的呢？ 学习目标 1.了解新时代的好少年对自己的要求 2.树立志向、梦想，爱祖国爱学习、爱劳动 3.明确从小事做起，从自己做起，争做德智体美劳全面发展的好少年 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 学习目标 【教学故事】——故事呈议题，快乐好学习 【教学故事一】 （1）看了邓靖琪的事迹，最让你感动（印象深刻）的是什么? （2）说一说你从她的身上学到了什么？ “新时代好少年”邓靖琪 榜样的力量是无穷的。在我们身边，有很多有志向、有梦想、有爱心、爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年，他们是我们的榜样。 学习目标 【教学故事】——故事呈议题，快乐好学习 【教学故事二】 新时代好少年刘艺媛：愿做壮医传承人 我们应该怎样做一名新时代的好少年? 学习目标 【教学故事】——故事呈议题，快乐好学习 祖国我要为你喝彩 【教学故事三】 （1）请你和同学们分享一个榜样的故事 （2）争当新时代的好少年有什么新的要求? 习近平给江苏省淮安市新安小学的少先队员们回信 我的目标： 我的打算： 写一写：新时代好少年成长计划表 学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。 我们要热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，努力学 习，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年，为建设祖国贡 献自己的力量。 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）
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