夏丏尊语文教育思想研究的开题报告.docxVIP

夏丏尊语文教育思想研究的开题报告 题目：夏丏尊语文教育思想研究 研究背景及意义： 语文教育是中国传统文化的重要组成部分，对培养学生的语言表达能力、思维能力、人文素养和创造力具有重要意义。而夏丏尊则是中国现代语文教育的代表人物之一，他在多年的语文教育探索和实践中，形成了独特的教育思想和教学方法，为中国语文教育的发展做出了重要贡献。因此，对夏丏尊语文教育思想的研究意义重大。 研究内容和思路： 本研究旨在系统地研究夏丏尊的语文教育思想，明确其核心理念及其在实践中的应用，并探索其对当代语文教育的启示和作用。 具体研究内容包括： 1.夏丏尊语文教育思想的起源、发展及其历史地位的分析和评价。 2.夏丏尊教育思想的核心内容，包括教育宗旨、教育目标、教育方法等方面的研究。 3.夏丏尊语文教育思想在实践中的应用，结合实际案例分析夏丏尊教育思想的具体操作和效果。 4.夏丏尊语文教育思想对中国当代语文教育的启示和作用的梳理和探讨，以期能够推广夏丏尊的教育思想，提高语文教育水平。 研究方法： 本研究将采用文献资料法、实证研究法和案例研究法相结合的方法，以夏丏尊的著作、学术论文和实践案例为主要研究对象，运用相关理论模型和研究方法，开展深入细致的理论研究和实证研究。 研究预期结果： 本研究旨在深入挖掘夏丏尊语文教育思想的内涵、实践和现实意义，从而为中小学教育教学实践提供借鉴和启示，促进中国语文教育的持续发展和创新。预期研究结果包括： 1.对夏丏尊语文教育思想的系统梳理和分析，厘清夏丏尊教育思想的内在逻辑和外在特征。 2.夏丏尊语文教育思想在当代语文教育实践中的运用和效果的分析和评价，探求夏丏尊思想的可持续性和可操作性。 3.对夏丏尊语文教育思想的评价和展望，提出对当代语文教育的启示和建议，为当代语文教育提供有价值的参考和借鉴。