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《观赏鱼养殖》课程教学大纲 AquariumFishery 一、课程基本信息 适用专业 动物科学 开课单位 动物科学系 课程类型 专业课 课程性质 任选课 是否为双语 否 学分数 2学分 32 16 0 学时数 总学时 ，其中：实验（实训） 学时；课外 学时 先修课程 水生生物学、鱼类学、动物生理学、动物生化等 后续课程 水产动物疾病学、微生物学等 二、课程简述 《观赏鱼养殖》课程是水产养殖领域中一门新的应用学科。主要介绍养殖观赏鱼的常用 设备与水环境、金鱼养殖、锦鲤养殖、热带观赏鱼养殖、海水观赏鱼养殖、观赏鱼的饵料、 水草栽培及水族造景、观赏鱼的疾病防治等。通过本课程学习，让学生掌握观赏市场上流行 的主要观赏鱼品种的识别与鉴赏，掌握主要品种的繁育、饲养与常见疾病发生原理与治疗方 法。 三、本课程所支撑的培养规格要求 序号 培养规格要求 课程内容对应的培养规格要求指标点 要求2 ：知识学习能力：具备数学、生命 指标点2-3 ：具备解决相关问题所需要的 科学基础、动物科学基础理论和专业知识 遗传、育种、繁殖理论知识及应用能力。 1 及其应用能力，了解行业发展状况、学科 发展前沿与趋势,了解动物医学相关知 识。 要求3 ：问题分析：针对动物生产问题， 指标点3-3 ：能够针对动物生产中问题进 2 能够应用相关动物科学基本原理和方法 行科学分析，探究导致问题的因素。 195 进行全面、系统分析 ，探究问题发生的本 质原因及影响因素。 要求6 ：实践能力 ：具备动物技能实验技 指标点6-1 ：熟悉本专业实验实践所需的 术、饲料配方设计与饲料质量检测、动物 常用方法与仪器设备。 3 生产与质量控制专业技能操作,生产数据 指标点6-5 ：具备动物繁育、生产与质量 分析 ，生态畜牧场设计与调查。 控制基本操作技能。 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 1、了解观赏鱼养殖的发展历史和动向，了解观赏鱼国内外发展概况。基本掌握市场上常见 观赏鱼、观赏水草等的主要生物学特征、欣赏方法、饲养技术与疾病防治。 2、使学生掌握市场上主要流行品种的繁育技术、饲养技术及疾病防治技术 ，培养学生的实 际操作能力、分析和解决问题的能力。 （二）考核方式 采用闭卷考试。 （三）成绩评定 60% 30% 10% 期末考试成绩占总评成绩的 ，实验成绩占 ，平时作业和考勤占 。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 绪 论 重点：观赏鱼的概念与分类。 难点：观赏鱼的起源。 教学方法与手段：课堂启发式教学 ，多媒体授课 第一节 观赏鱼的分类 第二节 起源及我国观赏鱼的养殖现状。 第一章 观赏鱼生活环境、饲养器材与饲料 重点：观赏鱼的最适基本环境条件。 难点：水环境调控。 教学方法与手段：课堂启发式教学 ，多媒体授课、图片 第一节 观赏鱼生活环境条件 第二节 饲养观赏鱼常用器材 第三节 饲养观赏鱼常用饲料 第二章 观赏水草载培技术 重点：观赏水草的主要品种及栽培技术。 难点：观赏水草的疾病防治。 教学方法与手段：课堂启发式教学 ，多媒体授课 196 第一节 观