记承天寺夜游复习教案.docVIP

《记承天寺夜游》复习教课设计 北冶一中李俊海 复习目标： 1、掌握要点实词 2、翻译要点语句 3、理解文本内容，品悟作者感情 教课过程 一、从头熟习作者（2分钟）。 二、全班学生齐背课文。（3分钟） 三、个别背诵。（3分钟） 四、要点词义再现（组内互说）（5分钟） 解户欣然念遂至亦寝相与 明交横盖但闲人耳  中庭  空 五、自学指导要点语句翻译（同桌互译）（5分钟） 怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？哪处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。六、品尝复杂的感情：（教师指引）(5分钟) 贬谪的凄凉、人生的感触、观月的惊喜、闲步的安闲。 七、要点点击（5分钟） “闲人”理解（前后小组互问教师明确）：是指安闲的人，既指拥有 闲情精致的人，也包括了作者郁郁不得志的凄凉心境。 名句赏析：领会“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”这一写景句的妙处。 （答题技巧修辞加美景式）“积水空明”用比喻的手法写出月光的清亮透明。作者以高度凝练的笔墨，生动形象的点染出一个空明清亮、疏影摇摆、似真似幻的美好境地。 八、课外拓展延长（3分钟） 累积写“月”的诗句：（组内沟通、班内沟通） 九、当堂训练（5分钟） （一）填空： 1.文章描述了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景同时也抒发了自 己壮志难酬的愁闷