四年级数学下册讲义：观察物体.docVIP

四年级数学讲义：观察物体 大家会朗诵《题西林壁》这首诗吗？同学们 是怎么理解这首诗的？为什么同一座山看的形状 不同呢？诗中隐含着什么样的数学道理呢？ 1.观察物体的方法： （1）观察物体时，观察者的位置不同，所看到的画面也会发生相应的变化。 （2）在观察物体时要注意，我们的视线应该与物体的中心平齐，观察要仔细。 （3）关键找出一共看到几个小正方形，这些小正方形是怎样排列的。 2.数小正方体的个数时，应按照一定的顺序，才能不重不漏。 3.根据三视图还原几何体的方法： （1）先根据俯视图确定底层； （2）再根据正面确定层数； （3）最后通过侧面调整。 从不同方向观察物体。 （ ） （ ） （ ） （2） 1、连一连 （1）  前面看 左面看 上面看 （2） 前面看 左面看 上面看 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连 1、如果从上面看到的图形是 ，请在它的下面画“√”；如果从侧面看到的是面 ，在下 画“△”。 2、画出它们的正视图和右视图。 观察下面用四个正方体搭成的图形，并填一填． （ 1） 从正面看到的图形的有 ， （ 2） 从侧面看到的图形的有 ， （ 3） 从上面看到的图形的有 ， 1、 33从前面看是数字（ ），从右侧看是数字（ ），从上面看是数字（ 33 2、用小正方体拼一个立体图形，使得从前面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这