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- 2023-08-22 发布于北京
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唱完这首歌几次后,播放 “ISee Something”。游戏。让孩子们聚集起来
4 在你身边。环顾房间,然后说, “我看到一些蓝色/红色/黄色的东西”,等等。然后学生们尝试猜测你
“看到”哪个物体。他们可以指着物体,或者如果他们知道单词的话,可以说出它们的名字。这是一
个介绍新词汇的好游戏。例如,如果学生指向蓝色铅笔,老师可以说:“蓝色铅笔?不,不是铅笔。”每
次猜测后,老师可以介绍学生所指的项目的单词。玩这个游戏几次后,鼓励学生说出物体的名称,然后让
学生带头说: “我看到了一些东西。”
教学提示:以《我看到粉色的东西》和《我看到蓝色的东西》中提到的
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