寻找七星瓢虫.docxVIP

找寻七星瓢虫 活动目标： 1、试试运用先目测一部分，再接着数完整部的数数方法，进行7之内的数数。 2、知道瓢虫有利虫和害虫的差别。 活动准备：《找寻七星瓢虫》课件、自制瓢虫 活动过程： 一、引出七星瓢虫师：哎呀，大树妈妈怎么了哭了呀？ 呀，我们快点请小瓢虫来给大树妈妈治病吧！ 幼：好的师：可是呀，不是所有的瓢虫都是治病能手（益虫），只有身上 有7个点点的七星瓢虫才是益虫哦。请你们看看，它们都是七星瓢虫吗？幼：身上的点点数不一样。 二、找寻七星瓢虫师：请你们找一找，哪个才是七星瓢虫呢？你是怎么知道？（出示PPT图片）PPT上出示三只瓢虫，第一只五星瓢虫，第二只六星瓢虫，第三只七星瓢虫。 幼：能告诉我你是用什么方法数的吗？ 幼：一个一个数师：你的方法真不错幼：用眼睛看师：你用眼睛看，放在内心数。你用了默数的方法，你的本事真大幼师：你们用到了很多不一样的数数方法，并且都正确找到了七星瓢虫。真为你们感觉快乐。我也想来数 一数，看看，我用的方法跟你们同样吗？ （老师看着屏幕，边指边说：我一下子就看到了这边的4个点点，把4记 在内心，接着数剩下的点点，5、6、7，总合有7个点点，我找到了七星瓢虫）师：我用的方法叫目测数群，又快又简单，你们愿意试一试用我的方法再找找七星瓢虫吗？ 1/2 （再出示一张PPT，共3只瓢虫，中间一只为七星瓢虫，请幼儿试试） 三、游戏：帮助大树妈妈找到七星瓢虫师：哎呀