人教版九年级数学上册《实际问题与二次函数》（第2课时）课件.pptVIP

实际问题与二次函数(第2课时) 活动1：美丽的拱桥 活动2 例 一抛物线形拱桥，当水面在l时，拱顶离水面2 m，水面宽4 m.水面下降1 m，水面宽度增加多少？ 分析：1.如何设抛物线表示的二次函数？ 2.水面下降1 m的含义是什么？ 3.如何求宽度增加多少？ 活动3：0- 311(-2,-2)(2,-2)xy110- 3(-2,-2)(2,-2)xy 活动4 练习:有一抛物线拱桥，已知水位在AB位置时，水面的宽度是 m，水位上升4 m就达到警戒线CD，这时水面宽是 米．若洪水到来时，水位以每小时0.5 m速度上升，求水过警戒线后几小时淹到拱桥顶端M处．ＯＮＭＣＤＡＢxy 活动5 小结 １.审题,弄清已知和未知． ２.将实际问题转化为数学问题，建立适当的平面直角坐标系（建立数学模型）． ３.结合数学模型，根据题意找出点的坐标，求出抛物线解析式． ４.分析图象(注意变量的取值范围)， 解决实际问题． 5.数形结合思想的运用． 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。