乘方第二课时有理数的混合运算课件人教版数学七年级上册.pptxVIP

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  • 2023-08-22 发布于云南
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乘方第二课时有理数的混合运算课件人教版数学七年级上册.pptx

1.5.1第二课时有理数的混合运算回 顾1.知识结构图示有 理 数 的 运 算运算律运算法则结合律乘除法交换律分配律加减法乘方2.有理数混合计算的步骤:计算结果有理数的计算算术计算符号法则确定结果的绝对值确定结果的符号3. 运算法则符 号计算绝对值加 法同号取异号取减 法减去一个数同号得异号得除 法同号得异号得除以一个不为0的数 乘 方绝对值相加相同的符号绝对值大的符号绝对值相减等于加上这个数的相反数正乘 法绝对值相乘负正绝对值相除负等于乘以这个数的倒数负数的偶次幂负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0n个a4.有理数的运算规律运算律 加 法乘 法交换律 结合律 分配律乘 方a+b=b+aab=ba(ab)c=a(bc)(a+b)+c=a+(b+c) a (b +c) = ab + ac a ● a ● · · · ● a= an5.有理数的混合运算顺序⑴一般按三级(乘方)→二级(乘除)→一级(加减)的顺序运算;⑵同级运算,自左至右依次运算;⑶有括号时, 通常按“小→中→大→外”的顺序运算.例. 计算:解:原式=乘除运算加减运算乘方运算练习1.电动车厂本周计划每天生产200辆电动车, 由于工人实行轮休, 每天上班的人数不一定相等, 实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如下表: 根据上面的记录,问: (1) 星期几

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