八年级历史上册第二单元第11课社会生活的变迁学案(无)北师大版版.docVIP

社会生活的变迁 【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 知道照相和电影在中国的出现和发展的史实；认识民国初年理发辫、改称号的基本史实，并剖析其原由。 认识清末民初人们衣饰的变化和中山装、旗袍的基本知识，试试经过衣饰的变化来认识社会的变化。 【自主学习】一、阅读54—55页“照相与电影”的出现，回答1—2题： 1．简单说一说照相技术的产生以及在中国的流传状况。 2．照相拍照技术的传入与运用，能够起到如何的作用？ 3．列举中国近代电影的两个“第一”。 二、阅读教材55—56页“理发辫，该称号”一目，回答4—5题： 4．图中事件发生于什么时间此后？为何说这一事件成为革命的标记？被剪辫的人有的快乐很好理解，为何有很多人不肯意剪辫子？剖析一下他们的心理。 5．民国政府为何要改正前清政界称号？表现了什么梦想？ 三、阅读56页最后一目，回答第6题： 6．清末民初，人们的衣饰发生了如何的变化？出现了哪些拥有新意的衣饰？ 【共同研究】（不依赖、不从众、让独立思虑成为习惯） 剖析一下，清末民初中国社会生活相貌变化的原由有哪些？ 【概括整理】 概括一下，清末民初中国的社会生活都发生了哪些重要变化？ 【拓展练习】（相信我，我一定会做出来的！！！） 1．以下事项可能出此刻20世纪20年月初北京居民平时生活中的是 （） A．出行能够乘坐飞机B．用手机和亲朋联系 C．能够看到无声电影D．称号政府官员“大