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- 2023-08-24 发布于山东
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××小学苏教版小学科学一年级上册教课计划
2019—2020学年第一学期班级:一年级任课教师:×××
一、学情剖析
一年级小学生固然年纪小,可是好奇心强,学习踊跃性高,拥有活跃的思想并具备必定的着手能力。依据他们的年纪和心理特色,此阶段的
课程内容以培育学生着手能力和创建能力,所以在此后的教课过程中要进一步扩大学生知识范围,进一步提升学生创新能力和自主研究能力,
培育学生着手动脑学习科学的兴趣,增添学生的社会实践活动和自我研究的能力,联系他们的实质生活,用所学得悉识解决生活中的问题,
最后达到将科学知识创建性应用到生活中去。并在活动中促进学生学习方式的转变,激发学生的参加意识,合作交流和主动创新意识。
二、教材剖析
本册教科书以主题研究的形式编排了四个单元。以学生的发展为本,以科学研究为核心,以学生的生活经验为主要线索建立单元,表现了“生
活经验”引领下的内容综合化,将“科学研究、科学知识和感情态度价值观”有机地整合。促进学生在“事物宏观的外面表象与微观的内部
特色”之间成立联系,进行以“逻辑推理”为主的思想技术训练。
三、教课目的
(一)感情、态度、价值观
小学科学课程的总目标是培育学生的科学修养,并为他们持续学习、成为合格公民和终生发展确立优秀的基础。学生经过科学课程的学
习,保持和发展对自然的好奇心和研究热忱;认识与认知水平相适应的科学知识;体验科学研究的基本过程,培育优秀
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