专题04 导数的概念及其几何意义（重难点突破）原卷版（课后辅导专用春季高二数学下学期讲义（人教A版））.docxVIP

专题04 导数的概念及其几何意义 一、考情分析 二、考点梳理 一、平均变化率 1.变化率 事物的变化率是相关的两个量的“增量的比值”。如气球的平均膨胀率是半径的增量与体积增量的比值； 2.平均变化率 一般地，函数f(x)在区间上的平均变化率为： 3.如何求函数的平均变化率 求函数的平均变化率通常用“两步”法： ①作差：求出和 ②作商：对所求得的差作商，即。 二、导数的概念 定义：函数在处瞬时变化率是，我们称它为函数在处的导数,记作 三、求导数的方法： 求导数值的一般步骤： 求函数的增量：； 求平均变化率：； 求极限，得导数：。 也可称为三步法求导数。 三、题型突破 重难点题型突破1、平均变化率与瞬时变化率 函数在某点处的导数 例1．（1）、（2022·全国·高二课时练习）一质点M按运动方程做直线运动（位移单位：m，时间单位：s），若质点M在时的瞬时速度为8m/s，则常数a的值为（ ） A．1 B．2 C．4 D．6 （2）、（2022·广东梅州·高二期末）设函数在R上可导，则（ ） A． B． C． D．以上都不对 （3）、（2021·全国·高二课时练习）（多选题）已知函数，下列说法正确的是（ ） A．叫作函数值的增量 B．叫作函数在上的平均变化率 C．在处的导数记为 D．在处的导数记为  【变式训练1-1】、（2021·广西·高三阶段练习（文））已知某物体位移（米）与时间（秒）的关系是，则速度为9米/秒的时刻是（ ） A．1秒末 B．0秒末 C．3秒末 D．1秒末或3秒末 【变式训练1-2】、（2022·内蒙古师大附中高二期末（理））设函数，则（ ） A．1 B．5 C． D．0 【变式训练1-3】、（2021·全国·高二课时练习）（多选题）甲?乙两个学校同时开展节能活动，活动开始后两学校的用电量（单位：），（单位：）与时间（单位：）的关系如图所示，则一定有（ ） A．甲校比乙校节能效果好 B．甲校的用电量在上的平均变化率比乙校的用电量在上的平均变化率小 C．两学校节能效果一样好 D．甲校与乙校在活动期间的用电量总是一样大  重难点题型突破2、利用定义求导数的值 例2．（1）、（2022·江苏徐州·高二期末）已知函数的定义域为，若，则（ ） A． B． C． D． （2）．（2021·江苏·高二专题练习）函数在处的导数为（ ） A．2 B． C． D． （3）．（2021·福建·泉州鲤城北大培文学校高三期中）（多选题）已知函数的图象如图所示，是的导函数，则下列数值的排序正确的是（ ） A． B． C． D． 【变式训练2-1】、（2022·全国·高二课时练习）已知曲线在点处的切线方程是，则与的值分别为（ ） A．， B．， C．， D．，  【变式训练2-2】、（2022·山西·太原师范学院附属中学高二开学考试）已知函数在处的导数为，则（ ） A． B． C． D． 【变式训练2-3】、（2021·全国·高二课时练习）（多选题）若函数的导函数在区间上是增函数，则函数在区间上的图象不可能是（ ） A．B．C． D．  重难点题型突破3、导数的几何意义 例3．（2022·四川省高县中学校高三阶段练习（文））曲线在点处的切线方程为________． 【变式训练3-1】、（云南省昭通市2022届高三期末数学（理）试题）函数在点处的切线方程为（ ） A． B． C． D． 【变式训练3-2】、（2022·江西·南昌市实验中学高二阶段练习（理））曲线在处的切线方程为（ ） A． B． C． D．  四、课堂训练（30分钟） 1．（2022·江西南昌·高二期末（文））若函数在区间上的平均变化率为2，则等于（ ） A． B．2 C．3 D．1 2．（2021·江苏·高二专题练习）函数在区间上的平均变化率等于（ ）．A．4 B． C． D． 3．（2022·全国·高二课时练习）（多选）下列说法中错误的是（ ） A．若不存在，则曲线在处没有切线 B．若曲线在处有切线，则必存在 C．若存在，则曲线在处的切线的斜率存在 D．若曲线在处的切线的斜率不存在，则曲线在该点处没有切钱 4．（2021·江苏·高二专题练习）气球的半径从2增加到3时，气球的体积平均膨胀率为______． 5．（2021·全国·高一课时练习）函数在区间上的平均变化率为___________. 6．（2022·福建福清·高二期末）若，则___．