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社会排斥视角下农民工子女社会偏离问题的养成教育对策研究
随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速,大量的农民工涌入城市,其中包括很多农民工的子女。然而,由于他们生长环境和社会地位的限制,农民工子女常常面临着社会排斥、教育资源匮乏等问题,使得他们的人生道路存在社会偏离的风险。因此,如何通过养成教育提高农民工子女的社会适应能力并预防社会偏离,成为当前亟待解决的重要问题。 一、社会排斥视角下的农民工子女社会偏离问题 1.现有的社会排斥问题 由于农民工子女来自农村,很多人身上带有乡土气息和习俗,这导致他们很容易受到城市居民的排斥。特别是一些城市的房价越来越高,让农民工子女难以长时间在城里生活,打工赚钱养家也难以为继。同时,一些家长不敢把自己的孩子送到好学校去念书,因此,农民工子女在教育资源方面也受到了不同程度的限制。这些因素不仅影响了农民工子女的身心健康,也使得他们存在着社会偏离的风险。 2.农民工子女社会偏离的原因 除了社会排斥外,农民工子女社会偏离还与他们的生活环境、心理状态和家庭教育等因素有关。首先,农民工子女往往生长在城市的社区或者工地周围,周边环境贫瘠,娱乐设施和文化活动匮乏,这对他们的身心健康造成长期影响。其次,农民工子女的家庭环境大多数比较贫困,往往因为经济原因不能给孩子提供良好的教育资源和普及常识,这使得孩子的发展缺乏支持。第三,由于缺乏对成人世界的认知,农民工子女心理上存在带有一定的孤独感,他们觉得很难与城市孩子交往,这使得他们有时更倾向于寻找不良途径来消除孤独感。 二、社会排斥视角下的农民工子女社会偏离问题的养成教育对策 1.普及教育与改善学校条件 为了缓解农民工子女教育资源匮乏的问题,应该推进普及教育,并改善农民工子女的教育条件。在校园建设方面应提高校园环境、教学质量及教师素质,多开展丰富多彩的文化、科技活动,例如开设课外活动、学校旅行活动等,让学生可以在校园里得到更好的教育。 2.培养情商与人际交往能力 农民工子女缺少与城市孩子交往的机会,所以应该注重培养他们的情商和人际交往能力,使他们更容易与周围的社会环境融合。在情商方面,如鼓励学生多表达自己的情感和感受、学习解决问题的技巧、培养方法等。在交际能力的方面,则可以通过托起行动、乐队、语文写作等活动来增强他们的交际技巧与沟通能力。 3.提升孩子知识和抑制冲动欲望 为了防止农民工子女沉迷于不良行为,应该提升他们的知识水平,并帮助他们抑制冲动欲望,积极做好意识形态工作,从中心情感和责任意识入手,通过警示教育、心理疏导等方式防范染上不良习惯、模仿不良行为。 4.加强农民工子女的家庭教育和辅导 农民工子女的家庭教育是预防社会偏离的重要途径。家长需要多与孩子沟通,关注孩子的学习进展、情绪波动等,帮助他们解决遇到的困难。家长还应加强自身素质的提升,不断提高自己的教育管理能力,通过科学教育和道德塑造,引导孩子健康成长。 结语: 农民工子女的社会偏离是当前亟待解决的问题,通过加强养成教育和其他综合措施,能够一定程度上预防孩子的社会偏离,同时增加他们的社会适应能力和自我认知能力,降低他们面临的失落和不适的风险。因此,应该加强对农民工子女和相关家庭的社会、心理、教育等综合支持。让他们感受到社会的温暖和关怀,最终更好地地融入现代化的社会生活中。
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