小学四年级暑假奥数培训第二讲：和差问题与还原问题.docVIP

2007暑假第二讲 FILENAME 和差问题与还原问题 PAGE PAGE 1 和 差 问 题 和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差，求大小两个数各是多少的应用题。 解答这类应用题通常用假设法，同时结合线段图进行分析。解题时，我们可以假设小数增加到与大数同样多，先求大数再求小数；也可以假设大数减少到与小数同样多，先求小数再求大数。我们可以用下面的数量关系式表示： （和+差）÷2=大数 （和-差）÷2=小数 学校合唱团共有72名成员，其中男合唱队员比女合唱队员少6名，合唱团中男、女队员各有多少名？ 甲乙两校共有学生2346人，如果甲校增加146人，乙校减少88人，两校的学生人数就相等，你知道两校实际各有多少人吗？ 两个工程队共有工人230人，后来由于工作需要，从第一队调走了30人，从第二队调走了10人，这时第一队比第二队还多10人，原来两队各有多少工人？ 在一个减法算式里，被减数、减数与差这三个数之和是388，减数比差大16。减数是多少？ 还原问题 我们解答应用题一般需从条件出发，通过分析，找出解题的方法。而有些应用题，从已知条件去分析就比较困难。如果从题目所求的问题入手进行思考，利用已知条件一步步倒着揄，就比较容易解决问题。这种倒过来思考问题方法，就是还原法。 解答这