人教版九年级数学上册《一元二次方程的根与系数的关系》课件.pptVIP

21.2.4 一元二次方程的根与系数 的关系8/21/2023 1.一元二次方程的解法2.求根公式 复习提问数学活动一8/21/2023 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的求根公式： X=(b2-4ac≥ 0)8/21/2023 1.???? 填表，观察、猜想 数学活动二 方程 x1,, x2 x1,+ x2 x1. x2 x2-2x+1=0 1,121x2+3x-10=02,-5-3-10x2+5x +4=0-1,-4-54问题：你发现什么规律？①用语言叙述你发现的规律；② x2+px+q=0的两根x1,, x2用式子表示你发现的规律。 8/21/2023 根与系数关系 如果关于x的方程的两根是 , ,则:如果方程二次项系数不为1呢?8/21/2023 数学活动三 方 程x1,, x2 x1,+ x2 x1. x2 2x2-3x-2=0 3x2-4x+1=0 问题：上面发现的结论在这里成立吗？请完善规律；①用语言叙述发现的规律；② ax2+bx+c=0的两根x1,, x2用式子表示你发现的规律：8/21/2023 一元二次方程的根与系数的关系：如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是x1 , x2 ,那么x1 + x2 = x1 x2= -（韦达定理）注：能用根与系数的关系的前提条件为b2-4ac≥08/21/2023 韦达（1540－1603） 韦达是法国十六世纪最有影响的数学家之一。第一个引进系统的代数符号，并对方程论做了改进。 他生于法国的普瓦图。年青时学习法律当过律师，后从事政治活动，当过议会的议员，在对西班牙的战争中曾为政府破译敌军的密码。韦达还致力于数学研究，第一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、未知数及其乘幂，带来了代数学理论研究的重大进步。韦达讨论了方程根的各种有理变换，发现了方程根与系数之间的关系（所以人们把叙述一元二次方程根与系数关系的结论称为“韦达定理”）。 韦达在欧洲被尊称为“代数学之父”。 8/21/2023 一元二次方程根与系数关系的证明：x1 + x2 =+==-x1 x2 =●===8/21/2023 1、 x2 - 2x - 1=02、 2x2 - 3x + =03、 2x2 - 6x =04、 3x2 = 4x1+x2=2x1x2=-1x1+x2=x1+x2=3x1+x2=0x1x2=x1x2=0x1x2= -示例8/21/2023 典型题讲解：例1、已知3x2+2x-9=0的两根是x1 , x2 。 求：(1) (2) x12+x22解：由题意可知x1+x2= - , x1 · x2=-3(1)= ==(2)∵ (x1＋x2)2＝ x12+x22 ＋2x1x2∴x12+x22 ＝(x1＋x2)2 -2x1x2＝(- )2 -2×(-3)＝68/21/2023 变式 练习：设x1，x2是方程2x2+4x- 3=0的两个根，利用根与系数的关系，求下列各式的值。（2） （1）（３）（x1- x2）28/21/2023 典型题讲解：例2、已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一个根是2 , 求它的另一个根及k的值。解：设方程的另一个根为x1.把x=2代入方程，得 4-2(k+1)+3k=0解这方程，得 k= - 2由根与系数关系，得x1●2＝3k 即 2 x1 ＝－6∴ x1 ＝－3答：方程的另一个根是－3 , k的值是－2。8/21/2023 典型题讲解：例2、已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一个根是2 , 求它的另一个根及k的值。解二：设方程的另一个根为x1.由根与系数的关系，得x1 ＋2= k+1x1 ●2= 3k解这方程组，得x1 =－3 k =－2答：方程的另一个根是－3 , k的值是－2。8/21/2023 试一试1、已知方程3x2－19x+m=0的一个根是1，求它的另一个根及m的值。2、设x1,x2是方程2x2＋4x－3=0的两个根，求(x1+1)(x2+1)的值。解：设方程的另一个根为x1,则x1+1= ,∴ x1= ,又x1●1= ,∴ m= 3x1 = 16 解：由根与系数的关系，得x1+x2= -2 , x1 · x2=∴ (x1+1)(x2+1) = x1 x2 + (x1+x2)+1 =-2+( )+1=8/21/2023 拓广探索1、当k为