高一上学期生物重要考点总结.pdfVIP

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高一上学期生物重要考点总结 有很多同学在复习高一上册生物时,因为之前没有做过系统的总 结,导致复习时整体效率不高。下面是由编辑为大家整理的“高一上 学期生物重要考点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 高一生物上册重点知识点总结 1 第一章 一、细胞的生活的环境: 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料 O2 养料 O2 外界环境血浆组织液细胞(内液) 代谢废物、CO2 淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主 要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较 少. 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中 Na+、 cl-占优势 细胞外液渗透压约为 770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性,PH 为 7.35-7.45 与 HCO3-、HPO42-等 离子有关; ③人的体温维持在 370C 左右(一般不超过 10C). 二、内环境稳态的重要性 : 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共 同维持内环境的相对稳定状态.内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度(PH 值) 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤) ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈 或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位:神经元树突 突起神经纤维 轴突 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能:传递神经冲动 2、神经调节基本方式 :反射 反射的结构基础:反射弧 组成:感受器--→传入神经--→神经中枢→传出神经→效应 器 (分析综合作用)(运动神经末梢 +肌肉或腺体) 3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静 止状态变为显著的活跃状态的过程. 4、兴奋在神经纤维上的传导 : 神经纤维受到刺激时,内负外正变为内正外负 以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;静息时膜内为负,膜 外为正(外正内负);兴奋时膜内为正,膜外为负(外负内正),兴奋的传导以 膜内传导为标准. 5、兴奋在神经元之间的传递——突触 突触前膜由轴突末梢膨大的突触小体的膜 ①突触的结构突触间隙 突触后膜细胞体的膜树突的膜 ②突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由 突触前膜释放到突触后膜,使后膜产生兴奋(或抑制)所以是单向传递.(突 触前膜→突触后膜,轴突→树突或胞体) ③在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程,所以比 神经纤维上的传导速度慢. 6、神经系统的分级调节 ①神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓, 其中大脑皮层的中枢是级中枢,可以调节以下神经中枢活动 ②大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、 学习、记忆和思维等方面的高级功能。 ③语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在 言语区) (S 区→说,H 区→听,W 区→写,V 区→看) ④记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆,长期记忆,永久记忆 四、激素调节 1、促胰液素是人们发现的第一种激素。 2、激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的

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