授课计划与教学计划范文(通用11篇) .pdfVIP

授课计划与教学计划 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将在努力中收获成长，该 好好计划一下接下来的教学工作了！教学计划怎么写才能切实地帮助 到自己将来的工作呢？以下是小编整理的授课计划与教学计划范文， 仅供参考，希望能够帮助到大家。 授课计划与教学计划 篇 1 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德 良好、乐于探究、热爱生活的儿童的生活型综合课程。具有以下基本 特征：1、生活性 2、开放性 3、活动性。教材力求体现思想性原则、 现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材以主题单元形式展开， 并重点突出以下特征： 1、从儿童真实生活出发 ，实现学科内容的整合。 2、强化教材的生活指导职能。一方面通过现实情境的捕捉和再创 造 ，让儿童感到生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；一方面通 过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童在探寻问题解决方案过程中， 参与生活、创造生活，展示儿童多样化得个性和丰富的智慧 ，培养乐 观积极的生活态度。 学情分析 本班学生 20 名 ，一年级的学生活泼好动，大多数学生尊敬师长， 对人有礼貌 ，热爱关心集体。但大多数同学都是独生子女 ，或多或少 的有一些小毛病 ，部分学生对他人的尊敬、对集体荣誉的珍惜趋于表 面化 ，为了做给别人看 ，行动上缺乏 自主性，在处理人际关系中意识 狭隘。在新的学期应理论联系实际 ，让学生思想不断提高 ，自觉行动， 形成良好的习惯。 教学 目标 1、培养学生健康、安全的生活 2、培养学生愉快、积极的生活。 3、培养学生负责任、有爱心的生活。 4、培养学生动手动脑、有创意的生活。 5、初步建立规则意识，初步理解遵守规则、公平竞争的意义与要 求 6、了解消防安全知识、基本交通规则，知晓常用公共服务电话一 年级道德与法治下册教学计划工作计划。初步了解自然，爱护动植物， 为节约资源、保护环境做力所能及的事情。 教学措施 1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们 多唱、多听、多动、多想、多说，在实践中获得学习的愉悦和能力。 2、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励 和赞扬声中享受成功 ，不断增强学习的兴趣。 3、创造性的使用教材 ，联系本地区儿童的实际 ，及时地把社会中 新的信息 ，科学技术新的成果 ，儿童生活中新的问题和现象等收到课 程中去 ，不断提高品德教育的针对性。 授课计划与教学计划 篇 2 一、教育模式 双学历教育：职业中专 +成教大专 二、招生对象与学制 1、招生对象：应届初中毕业生或同等学历者。 2、学制：三年制。 三、培养目标与就业方向 （一 ）、培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握学前教育基本 理论、专业知识及基本技能，既能从事各级各类基层幼儿园保、教工 作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的 工作。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力 ： 1、德育方面 遵纪守法，有良好的职业道德 ；热爱儿童 ，树立 “一切为儿童” 的价值观 ，具有“母亲般的责任心”和高度的事业心。 2、智育方面 （1 ）比较系统的掌握幼教师资所必须的基本理论和基本技能，具 有扎实的教学基本功。 （2 ）掌握较为全面的艺术教育和健康教育基础理论、基本知识和 基本技能，具有从事儿童音乐教育、儿童美术教育、儿童健康教育等 方向的教学特长。 （3 ）掌握和熟悉地方的幼儿教育政策和方针，了解保育教育理论 的发展动态和幼儿教学活动的表现方式，具有从事综合保育工作的能 力。 （4 ）应取得相应的技术等级证书，包括幼师资格证书、普通话等 级证书、英语等级证书等。 （二）、就业方向 从事各级各类基层幼儿园保、教工作；幼儿园经营；儿童玩、教 具开发；儿童营养食品销售；幼儿用品专卖店；在图书出版部门等从 事与儿童教育事业有关的工作；游乐场等与本专业相关的工作岗位。 四、教学环节 （一）、军训 1、目的：军训是学生入学的第一节课堂 ，通过军训机械化的训练 ， 让学生养成良好的耐心 ，同时 ，