部编版小学五年级上册语文精品习题课件 第一单元 语文园地一.pptVIP

第 一 单 元 语文园地一 一、交流平台。 本单元的课文都是写事物的，或蕴含着作者______________，或引发了作者______________。 就像琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多____________________，也寄托了她浓浓的____________，使我很受感动。 浓浓的感情 深深的思考 童年的快乐回忆 思乡之情 《落花生》中，作者借花生_______________________的特点说明______的道理，让我深受启发。 《珍珠鸟》主要写珍珠鸟在笼子四周活动，然后在我的稿纸上蹦来蹦去，啄我的笔尖，再到后来伏在我的肩头睡着了，体现了________________________感情，让我非常羡慕。 朴实无华、用处很多 做人 人与动物之间的美好 二、词句段运用。 1.读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上有什么相似之处。 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 (1)这句话运用______的写法，把花生和______、______等进行比较，突出花生____________的特点，表达了作者对花生这种品格的______之情。 对比 桃子 石榴 朴实无华 赞美 (2)仿照上面的写法，补充下面的句子。 桂花星星点点，_______________________________ ______________________________________________ 点缀在绿叶中，没有牡丹的华丽，没有玫瑰的五彩缤纷，但是却有着香飘十里的美誉。 (3)我在课文中也找到类似的句子：___________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________ (白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 2.比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“便宜”写句子。 让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。 人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 大家以全新的姿态迎接新年的到来。 (价格低)____________________________________ (不应得的利益)______________________________ 今年苹果一点也不便宜。 他私心太重，总想占公家的便宜。 三、日积月累，完成练习。 蝉 垂 饮清露，流响①出疏桐②。 居高声自远，非是藉秋风。 【注释】①流响：连绵的声音。②疏桐：稀疏、高大的梧桐树。 1.《蝉》的作者是______代诗人________，这是一首________诗。这首诗从________、________、________等三个方面写蝉的特点，表面上是写蝉，其实是用了__________的写法，表达含蓄，寓意深刻。 2.作者借“蝉鸣”表现自己品格高洁的诗句是：________________，________________。 唐 虞世南 咏物 形状 食性 蝉声 托物寓意 居高声自远 非是藉秋风 3.“居高声自远，非是藉秋风”的意思是_____________ _____________________________________________________________________________________ 蝉正是因为在高处发声，因此它的声音才能传得远，而不是由于凭借秋风一类外力所致。 4.读了这首诗，你的眼前呈现出一幅怎样的画面？请描绘出来。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上，垂下像帽带一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，不时自在地长鸣，声音悦耳动听，传出很远。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *