部编版小学六年级上册语文精品习题课件 第七单元 22 文言文二则.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 第 七 单 元 22　文言文二则 一、下列加点字的注音有误的一项是(　　) A.奴婢(bì)　　戴嵩(sōng) B.谬矣(miù)　 拊掌大笑(fǔ) C.曝书画(pù) 所宝以百数(shǔ) D.巴蜀(shǔ) 汤乎乎(tāng) ? ? ? ? ? ? ? ? D 二、给加点的字词选择恰当的解释。 1.方鼓琴而志在太山(　　) A.心志，情志。　B.记述，记载。　 C.记，记住。 2.善哉乎鼓琴(　　) A.善良。　 B.好啊。 C.是的。 3.汤汤乎若流水(　　) A.假如。 B.像。 C.……样子。 ? ? ? ? A B B 4.尾搐入两股间(　　) A.屁股。 B.事物的分支或一部分。 C.大腿。 5.今乃掉尾而斗(　　) A.摆动，摇。 B.对换。 C.垂落。 ? ? C A 三、下列停顿错误的是(　　) A.方鼓琴/而/志在太山 B.以为/世无足复/为鼓琴者 C.尾/搐入/两股间 D.善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水。 B 四、翻译下面的句子。 1.锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 ________________________________________________ ________________________________________________ 锺子期死后，伯牙把琴摔破，再也不弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。 2.牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ 斗牛力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿间，现在这幅画上的牛都是翘着尾巴在斗，错了。 五、根据课文内容填空。 1.俞伯牙、锺子期相传为____________时期的人，由于他们二人的传说，人们把_______________________叫作“知音”，用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。 春秋 真正了解自己的人 高山流水 2.《书戴嵩画牛》的作者是_______代的__________，牧童指出《斗牛图》错误的句子是：_________________ _________________________________。告诉我们_______________________________________的道理。 宋 苏轼 牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣 要仔细观察事物，不能凭空想象 六、课内语段精读。 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 1.选文中“________”一词写出了山________的样子；“________”一词写出了水________的样子。 2.伯牙弹的曲子如何？根据选文内容用自己的话描述出来。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 巍巍 高峻 汤汤 浩荡 伯牙弹得好极了，琴声如同巍峨的大山屹立在面前，宛如奔腾不息的江河从心中流过。 3.伯牙“破琴绝弦”的原因是：___________________________________________。可见，对于锺子期的死，伯牙____________，表达了________________________。 4.“伯牙绝弦”这个故事赞扬了(　　) A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。 B.伯牙精湛的琴技和锺子期高超的音乐鉴赏力。 C.伯牙和锺子期志趣高远，情操高尚。 锺子期死了，伯牙认为世上再无知音了 悲痛欲绝 朋友间真挚的友情 A 5.发挥想象，将句子补充完整。 (1)伯牙鼓琴，志在明月，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________乎若________。” (2)伯牙鼓琴，志在________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________乎若________。” 皎皎 明月 清风 柔柔 清风 七、阅读课外文言文，完成练习